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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

mlchina_lunwen@163.com

0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    高校大学生课外体育活动建设状况研究

    党剑李好根
    169-170页
    查看更多>>摘要：体育是社会发展和人类进步的重要标志.它也是综合国力和民族软实力的重要体现.作为未来社会发展重要力量的大学生而言,身心素质的综合提升显得尤为重要.而当下一周两个课时的体育课并不能满足大学生的锻炼要求.本文旨在通过分析目前高校大学生课外体育活动建设存在的问题,探索高校体育教育的全新模式,为高校大学生课外体育活动建设提出可行性建议.

    高校学生课外活动状况研究

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    自媒体在大学生思想政治教育中的影响与应用

    葛伟
    170-171页
    查看更多>>摘要：大学生思想政治教育是党和国家高度重视的工作之一.在新时代中国特色社会主义时代背景下,大学生思想政治教育应紧跟时代步伐,充分运用新媒体优势,改革和创新教学教育方式方法,有效保障高校思想政治教育工作的有效开展.

    自媒体大学生思想政治教育

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    "微时代"对于高职学生思想政治教育工作的影响与策略分析

    刘博娜
    171-172页
    查看更多>>摘要："微时代"在给人们带来机遇的同时也带来了挑战,不仅使高职学生丰富了思想和安全知识,也给教育工作带来新思想和新途径.本文首先就"微时代"对于高职学生思想政治教育工作的影响进行了分析,然后提出"微时代"对于高职学生思想政治教育工作的应对策略.

    "微时代"思想政治教育学生

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    浅析学校安保工作与保安管理

    王常宝
    171页
    查看更多>>摘要："管理"一词有两个字,就字面意思讲,"管",是管制或者限制或者是不允许,通俗讲就是不让干什么."理",是理顺,是疏导,而不是堵,不是一味的说不."管理"二字在实践中,应该倒过来使用,才更科学更合理,也更容易让人接受,达到最佳的管理效果.思想品质,道德高度,认知水平的提高,是干好各项工作的基础和前提.

    管理思想认识道德品质认知水平服务意识

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    高校思想政治理论课专题教学的逻辑认同

    杨亚婷
    172-173页
    查看更多>>摘要：思想政治理论课是高校向学生传授思想政治知识的主渠道,专题教学是发挥高校思想政治理论课主渠道的有效方式.厘清高校思想政治理论课专题教学的逻辑,以找准思想政治理论课专题教学设计的正确定位为认同起点;以把握思想政治理论课专题教学方式的逻辑导向为认同重点;以缕析思想政治理论课专题教学评价的反馈理路为认同抓点,夯实专题教学在思想政治理论课教学过程中的基础地位.

    高校思想政治理论课专题教学逻辑认同

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    商务英语专业课程思政教学实践及反思

    许晓慧
    173-174页
    查看更多>>摘要：在我国高等教育中,民办本科教育是其中最重要的组成部分,为我国社会发展培育出诸多的专业性人才,从而为我国社会发展贡献出非常好总要的力量.但传统商务英语专业课程教学的过程中,一般都是仅仅应用简单且单一的思政课程教学方式进行,明显已经无法满足当今时代学生学习的需求,因此,在当今的商务英语教学过程中,必须要充分考虑课程思政教学的改革.文章结合笔者自身多年商务英语课程教学经验,就商务英语专业课程思政教学的实践与反思进行探讨,以期可以促进我国商务英语专业课程思政教学提高教学质量和效率.

    商务英语课程思政实践反思

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    "互联网+"形势下高校艺术设计专业改革创新思考

    王鑫鑫
    174-175页
    查看更多>>摘要：互联网技术的发展,为人们的工作和生活带来了极大的便利性,作为高校艺术设计专业,利用互联网技术进行教学理念的创新与改革,能够为学生提供丰富的学习素材,完善传统教学模式中的不足,开拓学生的学习视野,调动学生的学习积极性,培养学生艺术素养,提高学生艺术设计专业水平.本文结合"互联网+"形势,研究当前高校艺术设计专业的改革创新方法,保证教学有效性,提高学生艺术设计专业素养,全面发展学生艺术设计水平和能力.

    互联网+艺术设计改革创新

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    高职艺术教育与思政教育的融通性探析

    季桢
    174页
    查看更多>>摘要：伴随着时代的快速进步,艺术教育与思政教育之间的联系日益密切,探析其融通性成了高职教育重要的研究方向.为此,本文首先阐述了高职艺术教育与思政教育融通性的现实诉求,随后探析了影响其融通性的阻滞原因,最后提出了部分解决对策,旨在提升高职教育质量和实效,促进高职教育改革

    高职艺术教育课程思政路径

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    浅析"双一流"建设中的高等教育效率与公平问题

    韩金晓
    175-176页
    查看更多>>摘要：尽管国务院宣布"211工程"和"985工程"相关文件失效,但是我国当前高等教育并没有摆脱前期教育发展过程中的问题,如身份固化、发展低效、教育经费分配与使用低效等.在这些问题依然存在的情况下,随着 "双一流"建设的提出,本文从公平与效率的角度分析"双一流"建设中的高等教育问题,并提出具有针对性的建议,如引入竞争机制、破除高校教育发展的马太效应、促进高等教育经费分配公平和使用效率的统一,实现中国高等教育质与量的世界一流.

    "双一流"建设高等教育效率公平

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    基于MOOC时代下的高校计算机基础教学方法研究

    杨静
    176-177页
    查看更多>>摘要：随着当前经济的飞速发展,我国越来越重视对于计算机人才的培养,传统的教学模式不能顺应当下的时代潮流,更不能满足高校计算机基础教学的需要,MOOC(慕课)的出现为该课程的教学方法提供了新的改革契机.

    MOOC高校计算机教学方法

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