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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    探讨提高小学作文水平的有效途径

    章小敏
    98页
    查看更多>>摘要：小学作文是小学语文教学的重要组成部分,是语文运用能力的重要体现.提高小学作文水平要注重从养成观察生活、体会生活的好习惯,拓宽阅读视野、强化阅读感悟,注重写作手法的运用以及反复修改等几个方面着手.

    作文提高途径

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    小学作文激趣法探讨

    巩世芹
    98-99页
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    于无声处化春风——在语文课程中创设浸润式德育环境

    王青
    99-100页
    查看更多>>摘要：加强学生的德育教育,提高学生的德育素质是新课改之后教师开始研究和探索的一个新课题,也是现代教育的重要目标.本文立足于中职语文教学的目标和需求,探寻在语文教学中渗透德育的意义和途径,为在中职语文教学过程中达成情感、态度、价值观目标而做出探索和思考.

    中职语文德育

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    运用"以人为本"理念,实现初中音乐高效教学

    蒲晓辉
    100页
    查看更多>>摘要：所谓"以人为本",即在音乐教学中凸显学生的课堂主体性,围绕学生为一切教学活动的起点,探寻同学生音乐学习诉求相适应的音乐教学模式.本文主要从四方面入手,就"以人为本"理念在初中音乐高效教学中的应用展开探究,以期贯彻生本观念,助推初中音乐教学成效的不断强化.

    初中音乐以人为本高效教学分层教学

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    享音乐之美,提高审美品质

    夏茜茜
    100-101页
    查看更多>>摘要：如何在小学音乐教学中突出音乐美学的核心,本文介绍了审美教育的重要性和可行性,它介绍了美丽氛围的创造、美丽的情感体验以及美丽的传承,对于提升学生的音乐审美素养的积极促进意义.

    审美音乐氛围情感传承

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    新课标视角下体育游戏在小学教学中的运用

    侯凯
    101-102页
    查看更多>>摘要：众所周知,体育游戏是小学体育教学中非常关键的部分,有利于促进课堂气氛活跃,丰富课堂教学内容,调动学生参与体育活动的积极性.因此,本文阐述小学体育教学中运用体育游戏的具体策略,并且了解体育游戏在小学体育教学中的意义,如促进体育教育趣味性的提升,培养学生良好的品德,有利于学生身心发展等,了解体育游戏运用于体育教学中要注意的具体问题,按照教学标准和目的设计以及组织体育活动,适当的渗透德育教育,在课前做好相关的引导工作,确保游戏可进行,建立游戏化情境教学,促进学生的全面发展.

    新课程标准体育游戏小学阶段策略

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    初中英语分层阅读教学策略简谈

    郑丽娜
    102-103页
    查看更多>>摘要：结合当前英语教学的现状,可以将学生分为发展层、中层以及基础层这三个层次,由教师针对性地设计教学方案,让学生完成不同程度的学习任务,确保所有学生都能够积极参与其中,并收获理想的成效.本文首先简要分析了初中英语分层阅读教学的重要性,然后结合教学实际,探讨了具体的应用策略,以供相关教育工作者参考.

    初中英语分层阅读教学策略

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    小议如何提高初中英语课堂教学效率

    龚惠
    102页
    查看更多>>摘要：英语学科的在初中教学中的重要性不言自明,英语教学的成功是衡量教学效果的标准之一.学好英语,可以发展学生的创新思维能力和跨文化交际意识.对其他学科也能产生好的影响.如何让学生学好英语,提高课堂教学的效率也是广大英语教师探讨的永恒话题.那么,什么是"高效课堂"?笔者认为要做到"两个减轻",和"两个提高".即减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师的教学效益,提高学生的学习效益,最终到达提高学校整体教育质量的目的.因此,要提高英语的教学质量,必须重视提高课堂教学效率.那么如何提高课堂教学效率?

    初中英语教学效率教学质量

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    关于小学科学课堂教学方法的创新探究

    陈友刚
    103-104页
    查看更多>>摘要：小学科学学科担负着向学生进行科学启蒙教育的任务,是培养小学生创新意识、创造能力的一门重要课程.在小学科学课堂教学过程中,作为科学教师,我们应当对新课程要求加强认识,并在此基础上开展小学科学课堂创新教学,激发学生学习兴趣,培养学生科学素养,从而在整体上提升科学课程教学质量.

    小学科学课堂氛围自主探究激励评价

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    中职教育中中医护理的教学方法和策略

    刘琴
    104-105页
    查看更多>>摘要：在新课改背景下,中职教育中医护理专业中可采用的教学方法与策略是相当丰富的,例如像PBL教法、行为导向教法、项目教学法等等.本文中围绕PBL教法探讨了中职教育中中医护理的相关教法与应用策略,希望实现中医护理专业教学全面优化,全面提升人才专业素质.

    中医护理中职教育PBL教学模式中医护理原则策略

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