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孙建彬

旬刊

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    探析小学语文阅读教学中情境教学法的应用

    唐晓琴
    157页
    查看更多>>摘要:语文作为一门生动和充满感情色彩的学科,更多地承载了启人心智、陶冶情操和净化心灵的文化使命,能更好地提升一个人的文化品位和精神诉求.随着新课改的提出,阅读在语文学习中的比重越来越大,如何更好地精细语文阅读教学工作,成为老师必须重点关注的一项研究课题和工作任务.这其中,情境教学法作为一种全新教学方式,能增加师生互动,活跃课堂氛围,增加学习兴趣,显著、有效地提高教学效果.对此,本文将针对情境教学法在语文教学中的具体应用进行探析.

    情境教学小学语文阅读教学应用探究

    探析自主学习模式在初中政治教学中的应用

    娄方兰
    157-158页
    查看更多>>摘要:政治是一门培养学生个人品德、爱国意识等思想的重要课程,也是促进学生了解国家各方面发展历程的学科,能够帮助学生全面发展.自主学习模式是近年来兴起的一种新型教学方式,自主学习模式下的教学能够锻炼和培养学生的学习主动性,在提高教学效果的同时,也进一步促进学生的综合发展.在目前的初中政治教学中,存在教师观念老旧、教学方式落后等问题,学生参与度普遍不高,教学效果也没有达到预期目标.因此,在政治教学中运用先进的自主学习模式势在必行,而如何在政治教学中运用自主学习模式是摆在学校和政治教师面前的一大问题,本文将对此进行简单分析.

    自主学习模式初中政治教学

    翻转课堂在初中化学教学中实施的应用探究

    代光红
    158页
    查看更多>>摘要:二十一世纪以来,信息化时代快速发展,也为教育界迎来了新的变革,对传统的教育工作进行了许多调整,使教学手段不断朝着适应时代发展的方向改进,致力于调高教学质量以及学生的学习成绩.而在新兴的教学模式中,"翻转课堂"力拔头筹,在较多的教学实验中展现出前所未见的优势,可以帮助学生提高对化学这门学科的学习兴趣,而我们今天所探讨的便是翻转课堂在初中化学教学中实施的应用探究.

    翻转课堂初中化学教学应用

    课堂小测在初中数学教学中的应用综述

    彭新
    159页
    查看更多>>摘要:初中数学对于初中的学生来说,在进行学习的过程中相对来说还是有一定的难度的,因此,在进行实际的初中数学的学习中进行课堂小测还是十分有必要的.在初中数学中进行课堂小测不仅可以及时地帮助学生进行课堂知识的巩固,而且教师也可以通过学生们的课堂测试成绩接收到学生学习的课堂反馈并进行及时地调整,从而在进行教学的过程中达到相应的效果.为了在进行实际教学的过程中课堂小测能够更好地达到其施行的效果,本文将对初中数学教学课堂小测进行相关的研究和探讨,希望可以对初中数学教学的发展有所帮助.

    课堂小测初中数学教学

    新高考视域下当代艺术融入高中英语教育的价值与教学模式初探

    叶莎
    159-160页
    查看更多>>摘要:高中阶段的学习生涯对于学生来说是至关重要的,对于高中英语课堂来说也不例外;学生们学到的有效英语知识也几乎是从高中英语课堂获得的,但是有很多学生本身英语语言水平差,英语基础知识匮乏,高中英语教材对于这部分学生来说晦涩难懂,为了增强高中学生对学习英语的积极性,提高整体学生的英语水平,提升高中英语教师教学质量和工作效率,本篇文章尝试在新高考视域下,结合学生现有基础,适当的融入当代艺术,探索高中英语课堂的教学模式、课堂导入方法,希望对教育者有所帮助.

    艺术性高中英语课堂教学模式

    影响小学数学概念教学的关键因素

    王德会
    160-161页
    查看更多>>摘要:小学数学概念是教学内容中最为主要的一部分,并且,学生对数学概念是否完全理解直接决定对数学知识的理解程度,因此,在实际进行数学概念教学时,为了引导学生更好地学习数学概念,教师应注重运用学习材料、图画式教学法、根据数学概念提问,这样能够调动学生积极学习、探究、思考、分析数学概念,进而学生各种能力,促使学生深入理解数学概念,且在理解的基础上,学生更加容易记忆、掌握数 学概念,从而提高学生对数学概念的理解能力和学习效率.

    小学数学概念学习效率

    课外阅读和拓展训练在初中语文写作教学中的运用

    韩敏
    160页
    查看更多>>摘要:语文的学习作为初中阶段的基础和关键科目,在教师和学生的心目中都处于非常重要的地位.课外阅读对于初中语文的学习来说是非常重要的部分,尤其是对于初中生语文写作的学习和运用.由于我国教育的逐步发展教师对课外阅读和拓展训练有了的深入的研究,并且许多教师也开始了解和学习这一策略.通过研究表明学生通过初中语文课外阅读和拓展训练的学习可以提高学生的写作能力甚至是整体的学习能力都能得到提升,学生在进行课外阅读和拓展训练可以促进学生的各方面能力的发展,增强知识储备、拓宽和丰富知识面使学生不断完善自我.这就要求初中语文教师在写作教学过程中要注重学生的课外阅读和拓展训练.由于受到非常多因素的影响,初中语文写作的学习在教师教学和学生学习过程中也存在问题,本文针对课外阅读和拓展训练如何在初中语文写作教学中的运用进行了阐述.

    课外阅读拓展训练初中语文

    浅谈小学语文作文有效教学

    周铁玲
    161-162页
    查看更多>>摘要:作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分,是培养学生写作能力的重要一环.作文是学生认识能力、语言表达能力和思维能力的一种综合体现,同时又是字、词、句等基本功能力的综合运用,语文老师的一个重要任务就是要培养学生的写作能力.教师在课堂上创设丰富多彩的教学情境,不仅有效地激发了学生创新的欲望和写作的兴趣,而且能拓宽学生的写作思路,还促进学生主动探索、主动发展,使他们形成能力,使他们愿意写,乐于写,能写出生活的真情实感,是语文教学效果的最终体现.

    作文教学观察体验注重积累

    合作学习在高中信息技术教学中的应用分析

    慕海涛
    162-163页
    查看更多>>摘要:现在我国的教育改革工作已经成功进入了更加深入化的阶段,所以在高中阶段的信息技术教学中,合作学习的价值变得越来越高.同时我国社会对于学生学科素养方面的要求也有了进一步的提升,如果教师想要有效的引导学生形成优质的学科素养,那就需要在实际的教学课堂上开展合作学习的教学模式.下文将对合作学习在高中信息技术教学中的应用进行分析.

    合作学习信息技术应用分析

    课改背景下,小学道德与法治课如何打造高效课堂

    徐世华
    162页
    查看更多>>摘要:小学是人生启蒙的重要阶段,这个时期学生可塑性强,受到什么样的教育,就会成为什么样的人.道德与法治课能全面提升学生品德,帮助学生树立积极进取的人生观、价值观,促进学生健康人格的形成和发展.打造高效的道德与法治课堂,给小学生正确的道德引导与法治教育,能够充实当代小学生的头脑,促进小学生以更加健康与合理的方式去认知社会,分析社会现象.关注小学道德与法治教学模式的改变,提高教学活动的合理性,是教学改革的重点.

    新课改小学道德与法治高效课堂