期刊,数码设计（下） 2021年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

数码设计（下）

出版周期：月刊

国际刊号：1672-9129

数码设计（下）/Journal PEAK DATA SCIENCE

查看更多>>《数码设计》杂志是经济日报社主管的国家级科技期刊，是计算机技术在图形图像领域的发展，是当代科技和当代艺术设计相融合的必然，强调信息和计算机学科向文化艺术设计领域拓展的新方向。先后被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价扩展期刊》《中国学术期刊综合评价数据库》《中国期刊全文数据库》《万方数据——数字化期刊群》《中国核心期刊（遴选）数据库》《中国期刊网》《中国学术期刊（光盘版）》等多数据库全文收录。

正式出版

收录年代

浅谈职业学校学生掌握多工种加工的能力

陈平

234-235页

查看更多>>摘要：提要:在我国职业教育中,技校是造就适应市场经济发展所需人才的摇篮,现代工业和技术要求技术人员掌握的知识和技能越来越多.培养具有一定素质的技能人才,围绕经济社会发展的需要满足社会、企业在不同时期需求的技能人才,帮助学生在学习中努力提高自身的多工种的工作能力,理论教学和实践教学相结合,强化职业技能和综合能力培养为特色,突出实践动手能力的培养.

关键词：

职业教育工作页的开发联系

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浅谈教师如何面对信息化对教学的影响

程晓玲

235-236页

查看更多>>摘要：为适应信息技术的飞速发展,培养出高素质、高创新、有个性的符合信息时代要求和未来信息社会发展需要的新型人才,必须让我们教师更新观念,变革"单一性"的教学模式为"多元化"的现代化教育模式,灵活实现角色转换.

关键词：

信息素养信息化教育教学模式角色更新

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新形势下信息技术与高中数学教学的完美融合

陈益

235页

查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,随着新课程改革标准的不断推进,在当下的教学当中信息技术与教育教学工作在不断融合和结合作为高中教学的重要学科,数学对于学生未来的意义有着重要的影响,在数学当中如何利用多媒体教学设备,如何结合多媒体技术提高数学课堂的教学效率,是当下广大数学教育教学工作者所讨论的重要问题之一,本文通过对信息技术对高中数学教学的重要性分析,提出了在数学教学当中如何更好的应用信息技术服务于高中数学教学的策略和方法.

关键词：

信息技术高中数学数学教学教学策略

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高中信息技术教学中学生计算思维的培养探究

邓选任

236页

查看更多>>摘要：计算思维作为最具学科特质的学科核心素养之一,是学习信息技术必备的思维方式.因此,发展计算思维是全面提升学生信息素养最重要的一环.教学中,培养学生的计算思维既有利于实现新课程的核心价值,也有利于提高学生解决问题的能力,满足未来社会对人才的需求.为培养和发展学生的计算思维,笔者主要从明确教育目标指引教学、开展多样的课堂活动、课后实践等几个方面来探讨如何在教学实践中培养和提高学生的计算思维.

关键词：

高中信息技术计算思维培养策略

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新媒体视域下高职市场营销专业教学模式改革探析

丁艳青

236-237页

查看更多>>摘要：新媒体的出现,为高职市场营销专业的信息获取拓宽了途径,同时也为市场营销专业的人才培养提出了新的要求.作为高职市场营销专业而言,要在新媒体视域下更好地发展,就要结合市场需求和学生的实际而开展教学模式改革.基于此,本文首先介绍了新媒体视域给高职市场营销专业所带来的影响,之后从三个方面提出了新媒体视域下高职市场营销专业教学模式改革的策略.

关键词：

新媒体市场营销专业教学改革策略

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信息技术助力小学美术学科教学效果的提升

杜玉香

237页

查看更多>>摘要：现代信息技术在美术教学中的运用将有助于激发学生学习主动性,提高美术教学有效性,增强美术课程魅力值,丰富美术学科教学内容,引导学生自主探究,优化美术学科教学过程,优化课堂呈现方式,丰富美术学科教学形式,提高课堂智慧元素,推动美术教学技术创新等,促进学生全面素养发展.

关键词：

现代信息技术小学美术依据现状策略

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数控编程与操作一体化教学改革探究

姜聪

238-239页

查看更多>>摘要：当今人类正经历一场全球性科技知识创新时代,科学技术越来越成为综合国力竞争的核心,我们要超过世界先进水平就必须坚定不移地实施科教兴国战略培养出高素质的技术应用性人才,才能适应现代装备制造业发展,随着工业4.0的到来,社会对技能人才的不断需求,各种中等职业类学校纷纷适应企业的要求,通过对德国双元制模式的分析和借鉴,结合本校自身的教学资源和办学特色,提出了基于项目过程系统化的《数控编程与操作》一体化授课模式.本论文提出的课程改革方案,对中等职业教育的发展具有一定的参考价值.

关键词：

中等职业教育项目过程系统化数控一体化课程改革

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小学班主任班级管理德育教育工作的策略

格桑平措

238页

查看更多>>摘要：小学班主任既是教学的主导者,也是班级的管理者,还是课堂活动的参与者,更是学生以后学习发展的引导者,班主任对学生的态度和对班级的管理质量,对学生的成长和性格都有很大的影响.小学的教育阶段是学生人生的学习的初步阶段,是培养学生良好性心态和学习习惯的重要时期,所以小学班主任要对自身的教育责任有明确的认知,在新课改后要及时改变教育理念,运用创新的管理思维,从学生的角度出发,在思想和行为上充分的引导,提升管理工作效率.

关键词：

小学班主任德育教育策略

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浅析儿童剪纸艺术的美育价值

刘晓霞王文彦

239页

查看更多>>摘要：剪纸作为我国一种非物质文化遗产,一种传统的艺术表现形式,得到了国家的重视,也得到了越来越多的人的关注与重视.作为小学美术教育工作者,尤其是剪纸社团的老师,教学作为延续传统文化的最佳途径之一,老师从入门开始,从简单的线条开始训练,起稿、描摹、剪刻、粘贴,每一步都让学生亲力亲为,从材料、内容到技法,老师用自身在小学剪纸教学的实践与思考,带领学生们体验了不同剪纸的表现形式,并在学生剪刻的时候时刻关注学生的习惯培养,并在激发学生兴趣的基础上开展了新老学员分层式的教学实践,通过老学员带动新学员,在耳濡目染中将剪纸技法及对剪纸的热爱潜移默化的进行了创新与继承,从而从根本上提高了艺术素养.

关键词：

儿童剪纸美育

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探究高校实施精准思政的价值内涵与实践路径

李泳良

239-240页

查看更多>>摘要：在课程思政的教学背景下,必须要积极加强对广大学生的思政教育管理,通过精准思政来确保大学生的思想动向准确把握,解决思想政治教育供需矛盾.在新时期,随着互联网络快速发展,对青年学生思想认知产生了非常深刻变化.为了能够加强对大学生的思想准确把握,确保广大学生的思想觉悟显著提升,需要积极运用大数据人工智能等先进技术结合青年学生的实际特点,开展精准思政教学工作,牢牢把握时代发展的规律和特点,将精准思政贯穿始终,选择科学高效评估方法,切实加强思想政治教育的针对性.

关键词：

高校精准思政价值内涵实践路径

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