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南北桥
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吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
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    初中音乐教学方法探讨

    喻茂蛟
    184页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推进,教育相关部门提倡学校不仅要重视基础学科的教学工作,还应该重视艺术类学科的教学工作.在本文中,笔者将浅议教师可借助多媒体,采用情境导入教学法以及在班上组织歌唱活动的方式教学初中音乐.

    初中音乐多媒体情境导入歌唱活动

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    如何在初中数学教学中巧用现代信息技术

    彭早德
    185页
    查看更多>>摘要：数学教学在初中教育中一直处于重要地位,在学生的学习中占据着重要位置.因此,教师在教学过程中要与时俱进,不断更新教学理念和教学方法,将现代信息技术融入数学教学中,使学生在学习数学的过程中有更加丰富的体验,能够更加有效地学习数学.本文对初中数学进行研究,就现代信息技术在初中数学教学中的作用进行分析.

    初中数学现代信息技术运用

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    高中化学课堂教学的问题分析及应对措施

    张成
    186页
    查看更多>>摘要：新课改的持续推进,对高中化学课堂教学质量提出了更高要求.改善课堂教学状况、提升化学学科的教学水平,已经成为高中化学教师的重要任务.本文针对高中化学课堂教学现状展开研究,分析其存在的问题,并提出应对措施,提高高中化学课堂教学的有效性.

    高中化学课堂教学问题分析应对措施

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    谈如何培养小学生的语文写作能力

    王芳
    187页
    查看更多>>摘要：众所周知,学生想要学好语文这门学科,必须要会读、善表达、能写作,这三者相辅相成,缺一不可.写作能力在三要素中占有重要地位.所以,从小学开始,教师就要注重提高学生的语文写作能力.

    写作兴趣训练

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    高中化学趣味性教学探析

    张倩
    188页
    查看更多>>摘要：化学是高中阶段的一门理科学科,对学生的思维能力要求较高.从目前来看,高中化学教学仍以传统教学为主,学生的学习积极性普遍不高,严重影响了课堂教学质量.本文首先分析了高中化学教学现状,然后提出开展高中化学趣味性教学的方式,以期促进学生高效学习化学.

    高中化学化学教学趣味性教学

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    浅析知识记忆在高中文言文教学中的运用

    王海军
    189页
    查看更多>>摘要：语文作为高中教学的重要组成部分,一直有着大量的记忆要求,而文言文既然是高中语文教学的重点,自然也需要大量知识记忆.为了更好地开展高中文言文教学,本文将浅析知识记忆在高中文言文教学中的运用.

    高中语文文言文知识记忆

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    探究高中美术的有效教学方法

    赵毅萍
    190页
    查看更多>>摘要：美术作为一门艺术学科,不仅能培养审美与鉴赏能力,更能提升学生的文化修养,促进学生的全面发展.但在高中美术教学中,美术课堂长期处于低效率的状态,无法取得实质性的教学成果.对此,本文将分析高中美术教学效率低下的原因,并提出更为有效的教学方法.

    高中美术原因分析有效教学方法

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    初中语文写作教学策略研究

    钟义兰
    191页
    查看更多>>摘要：写作教学是语文教学的重要部分,是增强学生语文综合素质不可缺少的环节.写作水平展现了一个人的语文功底和知识水平,是文化素养的表现.初中生的语文写作水平普遍较低,是当前语文教学的一大难点.本文研究了初中语文写作教学的有效策略,以提升学生的写作水平.

    初中语文写作水平教学策略

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    解析高中物理的四步教学法

    周峰
    192页
    查看更多>>摘要：在高中物理教学中,教师通常采用四步教学法指导学生学习.即在教学时,教师通过自主学习、交流展示、师生展示和拓展延伸四个步骤,帮助学生主动探究,在自主学习中获取物理学科知识,培养学生的物理学科素养.

    高中物理四步教学法原则实践

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    如何在语文教学中培养学生的学习兴趣

    周蓉
    193页
    查看更多>>摘要：语文学科的人文属性能够陶冶情操、培育高尚品格,提升学生的思想境界和个人修养,对青少年的成长成才具有重要意义.初中生学习语文,有助于其形成正确的思想观念,促进个人的健康成长.本文提出了培养学生语文学习兴趣的教学方法,以期帮助初中生快乐学习语文.

    初中语文学习兴趣学生

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