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南北桥
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吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
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    高职化学教学中如何培养学生的科学素养

    廖秀英
    11页
    查看更多>>摘要：培养学生的科学素养是当前素质教育教学体制下,对于化学知识教学最为核心的要求.而从当前高职化学学科教学来看,科学素养的培养方面明显存在不足.所以本文中我就从素质教育所提倡的教学目标出发,结合化学学科特性,谈谈如何更好地培养学生的科学素养.

    高职化学科学素养策略素质教育

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    小学音乐教学的课堂导入技巧探究

    林梦
    12页
    查看更多>>摘要：课堂导入作为构建课堂的主要环节,做好对其在小学音乐课堂教学中的应用研究,能够为提高小学音乐课堂教学质量带来支持与帮助.笔者结合实践教学经验,在文中分别对信息技术、音乐游戏和音乐故事在音乐课堂教学中的导入应用予以分析,希望能够为推动小学音乐教学质量带来支持.

    小学音乐课堂导入策略

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    初中语文教学中培养学生兴趣及提高教学效果策略研究

    吕涛
    13页
    查看更多>>摘要：初中语文在实际教学的过程中,教师应该对教学模式进行积极的改进与创新,只有这样才能更好地向学生传授知识,提高学生对语文学习的兴趣,加强学习过程中的积极性.另外,教师还要做到不断反思和总结,进而全面加强教学质量.所以本文主要分析的就是如何提高初中学生对语文学习的兴趣,怎样加强教学效果,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供想要的参考价值.

    初中语文学生兴趣教学效果分析

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    当前高职化学教学的发展困境及策略分析

    宋成英
    14页
    查看更多>>摘要：高职教育作为技术性人才的重要培养平台,在高职教育中应更多的考虑学生的学习实用性和适用性,化学作为典型的应用型学科,在高职教育中具有重要的地位.本文即从高职化学教学的发展困境出发,浅论相应的高职化学教学发展策略.

    高职教育化学教学困境策略

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    高校乒乓球教学中分层教学法的应用研究

    王伟鹏
    15页
    查看更多>>摘要：随着时代不断发展,教学方式也逐渐增多,分层教学法在乒乓球教学过程中取得了良好的教学成效.本文便以乒乓球教学中的分层教学为参考依据,对高校分层教学法在教学中的应用进行深入的分析.

    高校乒乓球教学分层教学法应用研究

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    高职药理教学方法探讨

    伍朝君
    16页
    查看更多>>摘要：在高职院校中,有许多与医药有关的专业,涉及到很多与医学基础有关的课程.由于社会的不断发展,对专业人才的要求越来越高,因此,这对相关高职院校中医学相关专业的课程教学也就提出了更高的要求,其中就包括药理教学.

    高职药理教学方法

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    高校成人教育师资队伍建设问题的思考

    许玉婷
    17页
    查看更多>>摘要：现如今随着社会的持续发展,对于教育行业越来越重视,成人教育的过程中,师资队伍存在的问题也被提上了日程,目前在成人教育的过程中,师资队伍问题较多,已经对成人教育发展带来了较为严重的影响.因此必须要对成人教育的实际特点作出分析,不断提高成人教育的观念,保证成人教育工作的顺利进行,促进我国教育行业不断的进步,为社会经济持续发展奠定坚实的基础.

    高校成人教育师资队伍问题分析

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    高中数学教学过程中如何构建高效课堂

    郭恒金
    18页
    查看更多>>摘要：高效意味着教师能够以相当出色的效果和效率达成既定的目标,或者创造预期之外更多的价值,因此,构建高效的教学课堂就成为了每一位教师追求的目标和方向.然而,实现课堂的高效并不是一个简单的过程,需要教师根据学生需要以及学科特色运用科学、实用、有效的教学方法.

    高中数学高效课堂教测一体

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    初中化学高效课堂构建

    张淑霞
    19页
    查看更多>>摘要：在初中化学课堂教学中,做好对高效课堂构建策略的研究,能够为更好的实现素质教育目标带来支持.笔者结合实践教学经验,在文中从"构建优质教学情境,做好课堂兴趣导入"、"落实学生主体地位,增强自主学习体验"、"设计趣味实验训练,强化学生化学技能"和"布置生活探究作业,培养学生化学素养"四个方面对初中化学高效课堂构建对策予以探讨.

    初中化学高效课堂构建

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    高职《电力系统分析》课程教学改革探讨

    范其丽甄亚
    20-21页
    查看更多>>摘要：电力系统分析课程是高职供用电技术专业的核心课程,其理论性、实践性和综合性都很强,是培养我国的电力行业人才的基础.它有助于提升学生的理论知识理解及实践能力,培养学生的社会实践和科研能力,因此,脱离工程实践的教学毫无意义.然而目前我国各大高校在该课程的教学过程中普遍存在一些问题,急需改革.本文针对目前该课程教学中存在的问题进行了分析,提出了教学改革的策略.

    高职院校电力系统分析课程教学改革探讨

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