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期刊信息/Journal information
南昌工程学院学报
南昌工程学院学报

扶名福

双月刊

1006-4869

361288@163.com;nit@nit.edu.cn

0791-8125956

330099

南昌市高新技术开发区天祥大道289号

南昌工程学院学报/Journal Journal of Nanchang Institute of Technology
查看更多>>本刊主要刊登水利水电工程、建筑工程、环境工程、机电工程、电子信息工程、计算机科学及应用、工程管理及基础科学等领域内的基础研究与应用研究的学术论文、研究报告、工程实例等,旨在及时、准确地反映相关学科的最新研究成果、最新进展及新技术应用,促进学术交流,为国家经济建设和高校的教学、科研服务。
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收录年代

    基于多重中介的互联网技术利用对高校案例教学效果影响的实证研究

    金艳清罗卯英熊明
    95-99页
    查看更多>>摘要:互联网技术的发展与利用,对传统案例教学产生了极大的冲击.为探究互联网技术利用对高校案例教学效果的影响机理,提升案例教学效果,本文结合国内外学者观点,从教师和学生两个方面,构建了以案例设计和学生参与度为中介变量的结构方程模型,利用调研数据,对模型进行了实证研究,结果发现:互联网技术利用对案例教学效果具有明显的促进作用,案例设计是互联网技术利用影响案例教学效果的完全中介,互联网技术利用能通过提高案例设计水平进而提升案例教学效果,但互联网技术利用并不能通过提高学生案例教学的参与度提升案例教学效果.

    互联网技术案例教学效果多重中介案例设计

    大学生压力感与学业投入的关联性研究:心理资本的中介效应和调节效应

    胡银花刘海明
    100-106页
    查看更多>>摘要:当代大学生面临着来自家庭社会、学习、竞争、人际关系、恋爱等各个方面的压力,而不同大学生个体因其个人特质不同,感受到的压力程度不同,同时在行为反应上也具有差异性,心理资本这一变量的引入可以很好地解释这种行为结果的差别.实证研究表明,家庭社会压力和人际压力对于学生的学业投入来说,是阻碍性压力,而学习压力是挑战性压力;心理资本分别在家庭社会压力、人际压力与学习投入之间发挥了中介效应;心理资本分别在家庭社会压力、人际压力、竞争压力与大学生学业投入之间发挥调节作用.

    压力感学业投入心理资本中介效应调节效应

    聘用制背景下高校教师的组织公民行为与心理契约的关系研究——以江西省为例

    王文君陈雅芳李昌彦
    107-113页
    查看更多>>摘要:随着大数据时代的到来,我国高校分批进行了聘用制改革,在新时代背景下高校教师在教学和科研方面面临着巨大的挑战.本文针对聘用制背景下,从心理契约视角探讨高校教师的组织公民行为规律.通过对江西省高校进行调研,运用SPSS软件对调研数据进行统计分析,最终得出结论:我省在聘用制背景下,高校教师的组织公民行为与心理契约呈显著正相关,即心理契约的达成与提升会使高校教师的组织公民行为不断增多.因此,江西省高校应该通过满足教师的需求,达成良好的心理契约关系,进而提升高校教师的组织公民行为来促进学校的发展.

    聘用制高校教师心理契约组织公民行为

    知觉现象学视域下太极拳的拳理合理性阐释

    严献亮
    114-118页
    查看更多>>摘要:当前太极拳的拳理合理性问题已成为掣肘太极拳推广与传播的重要问题.知觉现象学的兴起为这一问题的解答打开了一个新的阐释视域,置于知觉现象学视域下的太极拳的拳理有了天然的合理性:置身于知觉现象学的"身体图式"视域下,太极拳"天人合一"拳理可视作一种"开放的身体"观;置身于知觉现象学的"能受一体"论视域下,太极拳"阴阳"拳理可视作一种"平衡的身体"观;置身于知觉现象学的"身体意向性"论视域下,太极拳"气"拳理可视作一种"流动的身体"观.因此,对太极拳的推广与传播,应跳出意识哲学所视身体为任意改造肉体的主客独立意识,回归到主体化为其归依之中,进而重新认识太极拳所具有的切身生命关怀的价值.

    知觉现象学太极拳理合理性阐释意识哲学身体观

    征稿简则

    封3页