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期刊信息/Journal information
南京体育学院学报
南京体育学院学报

华洪兴

双月刊

2096-5648

ntnatural@163.com

025-84755175

210014

南京市孝陵卫灵谷寺路8号

南京体育学院学报/Journal Journal of NanJing Sports Institute
查看更多>>本刊是全国体育类院校学报中唯一的自然科学期刊，它以与体育学科相关的运动生理学，人体解剖学，运动生物力学，运动生物化学等自然科学的理论研究和实验研究成果为主要内容，也刊登一些训练学习方面最新的技术进展和体育教育改革的进展，是相关的体育工作者，人体科学研究人员和教练员必备的学术性期刊。
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收录年代

    "自我的重塑":高校体育(健美)课程思政元素挖掘及其教学案例解析

    王成
    64-68页
    查看更多>>摘要：高校体育课程思政研究,需立足运动专项,以运动项目文化为突破口,或可破解体育课程思政建设中要点说教和项目学练分离、体育精神与专项课堂对接生硬之难题.关注身体塑造与身心感知的健美运动,对抗竞争与拼杀成分少,自我改变和提升比重大,彰显出鲜明的身体文化特色,并在长期的演变和发展中,形成了独特的思政资源和育人方式.基于"训练智慧""身心体验"和"审美意识"三位一体的健美项目文化,推演以"科学精神""实践创新"和"人文素养"为对应思政维度.在此基础上,结合健美课程教改实践和具体的案例事实,呈现健美课程思政元素的凝练路径和方法.

    课程思政健美运动身体认知思政元素

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    课程思政视角下高校传统民族体育文化教学的价值、困境及纾解

    宋丹黎
    69-74页
    查看更多>>摘要：在新时代背景下,课程思政作为高等教育的重要任务日益受到重视,其核心在于将思想政治教育融入各学科的教学过程中.传统民族体育作为我国珍贵的文化遗产,承载着深厚的民族精神和文化价值,将其融入高校体育教育不仅能增强学生的身体素质,也能提升其民族认同感与文化自信.通过对传统民族体育文化的教学,可以培养学生的爱国主义精神、道德品质、审美观念及创新探索能力,促进其综合素质的提升.许多高校在传统民族体育文化的教学中面临诸多困境,包括对相关教育资源的开发不足、教师对其思政教育价值的认识有限以及教学手段的单一性,缺乏科学合理的评价机制也制约了教育效果的提升.为缓解这些困境,需融合地域特色,深挖传统民族体育文化思政教育资源,加强教师的应用能力培养,优化教学模式,丰富教学方法,完善评价机制,以提升传统民族体育文化在思政教育中的应用效果,从而实现对学生全面素质的培养和民族优秀文化的传承.

    课程思政传统民族体育文化文化价值教学模式评价机制

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    传统体育文化助力培养大学生文化自信的理论逻辑与实践策略

    夏磊罗源凯
    75-80页
    查看更多>>摘要：中国传统体育文化作为五千年悠久历史的积累,蕴含着丰富的历史底蕴与深厚的精神内涵,对培养大学生的文化自信具有重要意义.传统体育项目不仅是身体锻炼的方式,更是文化传承的载体,能够帮助大学生深入理解中华文化的核心价值,增强民族自豪感.通过参与传统体育活动,大学生能够有效吸收和传承民族文化,形成对本民族历史和价值观的认同.在全球化背景下,弘扬传统体育文化能够引导大学生树立正确的竞技体育价值观,同时抵御现代体育中出现的商业化问题和道德危机.通过改革传统体育课程与教学设计,学校能够将传统体育文化的哲学思想与现代教育相结合,促进学生全面发展;有效的师资队伍建设、丰富的课外实践、强化道德教育等策略将深化学生对传统体育文化的理解,激发他们的文化自信;通过多样化的教学手段与课程设置,学生在实践中不仅能提高身体素质,还能在情感上与民族文化建立深厚的连接,最终为中华民族伟大复兴贡献青春力量.

    传统体育文化文化自信民族自豪感民族文化价值观

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