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期刊信息/Journal information
内燃机与配件
内燃机与配件

刘玲

月刊

1674-957X

nrjpjroot@sina.com

0311-89651802

052165

河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号

内燃机与配件/Journal Internal Combustion Engine & Parts
查看更多>>本刊系中国内燃机工业协会会刊，由协会和石家庄金刚内燃机零件部件集团有限公司共同主办。以内燃机中的洛塞、洛塞环、洛塞销、气缺套、气门和轴瓦六大配件为主，是全国内燃机行业唯一一份专业技术刊物。
正式出版
收录年代

    我国新能源汽车发展与动力电池综合测试技术

    沈驰
    206-207页
    查看更多>>摘要：为了能够缓解我国的资源紧缺现状,做到节能减排,落实可持续发展战略,我国在新能源汽车的发展中投入了较多的资源,目前在新能源汽车中的研究也已经获得了巨大的进展.为了能够更符合大众在环保和性能上的使用要求,本文针对于新能源汽车的发展与动力电池综合测试技术进行研究.

    新能源汽车动力电池综合测试技术

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    基于RoboDK的机器人搬运工作站的建立与仿真

    卿笛
    208-209页
    查看更多>>摘要：随着科技的发展,工业机器人已广泛应用在搬运、激光切割、装配等领域,本文主要利用仿真软件RoboDK,设计工业机器人复杂搬运的仿真工作站,完成机器人工作站的离线编程和仿真,对搬运机器人在工业自动化生产线中提高生产效率提供理论依据.

    工业机器人RoboDK离线编程搬运工作站

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    车辆自动喷漆机器人及可视化设计

    刘瑞军翟大庆
    210-211页
    查看更多>>摘要：货车车辆的关键金属零部件在使用过程中易受到不同环境的腐蚀而影响其使用安全与寿命.为了改善喷涂作业环境,提高作业质量与效率,本文拟设计车辆自动喷漆机器人系统,在实现机械化喷涂作业的基础上,深入研究喷涂迹线、喷射压力、距离、角度等参数对物料附着效果、回弹等的影响,实现喷涂系统性能参数的合理设计,达到保障喷涂质量的目的.

    货车自动喷漆自动喷涂机器人可视化控制

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    创新型无碳小车的设计与研究

    李星李振龙张博高赫雨...
    212-214页
    查看更多>>摘要：根据之前比赛过程当中,许多的无碳小车出现跑偏、周期长短调节不精确以及前轮转角调节不精准等诸多问题,我们设计了一种新型的无碳小车.对小车的总体结构进行了分析论证,并对各个机构进行了设计.对微调机构以及行驶轨迹进行了运动学分析.实践证明,小车在竞赛中具有运动灵活、累计误差小、运动距离长、避障数目多等优点.

    无碳小车曲柄微调螺杆

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    基于PLC控制技术的智能车库管理系统设计

    李波
    215-217页
    查看更多>>摘要：以三菱FX2N系列PLC作为核心控制器,结合机电控制中常用的传感器检测技术、数码显示等基本模块,实现对中小型智能车库管系统的入口放行杆控制模块、出口放行杆模块、剩余车位数显示模块的应用设计.系统主要特点是实现车库系统管理的智能化、自动化,通过集中控制、分块管理功能,实现高效运行,操作简单,运行稳定.

    PLC传感器智能化

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    基于斯特林发动机的工程训练改革与实践

    张建恒刘雪龙李永亮吴振宏...
    217-219页
    查看更多>>摘要：针对传统工程训练课程内容单一且教学模式固定陈旧,缺乏与专业理论课程知识体系相互结合等问题,提出以斯特林发动机为教学内容的综合创新实训项目.将专业理论与实践课程有效结合,构建"项目驱动式"教学模式,通过实训课程的分工协作,使学生掌握先进制造技术,提高学生的创新能力和实践操作能力.实践表明,开展综合创新实训课程进一步增加工程训练课程内容的创新性和丰富性,对于提高学生实际工程能力有重要的意义.

    工程训练斯特林发动机创新实训项目驱动式

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    职业院校汽车修理课程改革探讨

    王钊
    220-221页
    查看更多>>摘要：通过对职业院校汽车修理课程的开设情况及课堂教学现状考察分析,提出了职业院校汽车修理课程教学必须改革,包括教学内容的改革、上课模式的改革、评价方式的改革.职业院校汽车修理课程的改革对职业院校整个的教学改革起到了一定的推动和借鉴作用.

    职业院校汽车修理课程教学内容上课模式评价方式

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    浅谈《机械基础》课程的教学

    任忠伟
    222-223页
    查看更多>>摘要：机械基础是非常重要的基础课.现代教育强调"以人为本".

    机械基础兴趣学生主体开放式教学

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    基于《金属切削加工方法与设备》课程的混合式教学设计研究

    孙莹
    224-225页
    查看更多>>摘要：混合式教学是将传统教学面对面优势和在线学习优势相结合的一种学习模式.它不仅扩大了学习者参与学习的机会,延伸了课堂教学时间,而且支持了学习者的自主学习和个性化学习.但混合式教学的优势并非自然而然产生的,需要精心的教学设计,不同类型课程设计策略也不尽相同.本文将针对实践性较强的工科课程《金属切削加工方法与设备》的混合式教学设计进行探索,以期为同类课程的混合式教学提供参考.

    高职院校混合式教学教学设计

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    基于产出导向的汽车电器与电子控制技术课程建设方案设计

    宋小艳
    226-227页
    查看更多>>摘要：汽车电器与电子控制技术是汽车类专业的一门专业核心课,本文以OBE理念为指导,根据企业调研结果,建立了以市场需求为导向的新的课程教学目标,制定了基于OBE理念的教学方案.从课程任务到课程目标,从教学内容设计到教学环节设计,辅之多种教学方法,提高学生的学习效果和自主学习能力.

    OBE教学方案设计学生中心

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