内燃机与配件2020，Issue(17) ：224-225.

基于《金属切削加工方法与设备》课程的混合式教学设计研究

孙莹
内燃机与配件2020，Issue(17) ：224-225.
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基于《金属切削加工方法与设备》课程的混合式教学设计研究

孙莹1
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作者信息

  • 1. 包头职业技术学院机械工程系,包头014030
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摘要

混合式教学是将传统教学面对面优势和在线学习优势相结合的一种学习模式.它不仅扩大了学习者参与学习的机会,延伸了课堂教学时间,而且支持了学习者的自主学习和个性化学习.但混合式教学的优势并非自然而然产生的,需要精心的教学设计,不同类型课程设计策略也不尽相同.本文将针对实践性较强的工科课程《金属切削加工方法与设备》的混合式教学设计进行探索,以期为同类课程的混合式教学提供参考.

关键词

高职院校/混合式教学/教学设计

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出版年

2020
内燃机与配件
石家庄金刚内燃机零部件集团有限公司

内燃机与配件

影响因子：0.095
ISSN：1674-957X
被引量1
参考文献量4
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