首页期刊导航|内燃机与配件
期刊信息/Journal information
内燃机与配件
内燃机与配件

刘玲

月刊

1674-957X

nrjpjroot@sina.com

0311-89651802

052165

河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号

内燃机与配件/Journal Internal Combustion Engine & Parts
查看更多>>本刊系中国内燃机工业协会会刊,由协会和石家庄金刚内燃机零件部件集团有限公司共同主办。以内燃机中的洛塞、洛塞环、洛塞销、气缺套、气门和轴瓦六大配件为主,是全国内燃机行业唯一一份专业技术刊物。
正式出版
收录年代

    项目化管理模式在中职机械制造专业教学过程中的应用

    李华泽
    261-262页
    查看更多>>摘要:随着社会发展,人们的思想素质在不断提高,社会对于人才的需求也在逐渐增长,国家越来越关注素质教育,近些年来,着力推行教育体制改革,不断深入探索,尤其是中职院校的教学改革更是尤其重视.中职院校作为为社会输送大量应用型人才的主阵地,应该做好培养人才的教学工作,在机械制造专业教学中,传统的教学模式已经不能够满足学生和社会的需求,必须在教学中进行深入的思考和研究,进行创新性改革.项目化管理模式是一种新型教学模式,可以将其应用于机械制造专业教学中不断推动教学改革,文中重点探讨中职机械制造专业教学中存在的问题以及项目化管理模式的应用,促进机械制造专业教学改革,为其它专业树立典范.

    项目化管理中职机械制造应用教学

    线上线下混合教学模式在高职教学中探索与实践——以《船舶动力装置安装》课程教学为例

    闫佳兵
    263-265页
    查看更多>>摘要:本文主要针对船舶动力工程技术专业的教学现状,以《船舶动力装置安装》课程为例,主要对课程教学内容、教学环境、学习者、学校与企业角色等内容进行分析,探索与实践了线上线下混合教学模式的有效应用方式,主要包括混合教学模式过程、教学方法及评价体系等.

    线上线下混合教学船舶动力

    基于成果导向的数控车削加工教学设计与实践

    杨根张立昌陈博
    265-267页
    查看更多>>摘要:数控车削加工实训是工程教育的重要组成部分,其理论性、专业性、实践性要求较高,是先进的制造技术与创新教育有机结合.以工程教育认证为契机,在数控加工实训环节开展基于成果导向(OBE)工程教育模式,以葫芦数控加工为教学案例,引入国际象棋数控加工项目,制定了详细的教学目标、教学内容、教学方法及考核评价体系,以培养学生的创新能力、实践能力为重点.实践结果表明,基于成果导向教学方法可以让学生了解新工艺、新技术、新设备在企业生产中的应用,在掌握知识和技能的同时,体验创新的乐趣,提高教学质量,提高学生的综合能力.

    数控车削工程实践成果导向创新能力

    现代学徒制课程体系构建的意义及思路研究

    代孝红
    268-269页
    查看更多>>摘要:本文从以长春汽车工业高等专科学校捷豹路虎校企合作项目为例,围绕校企合作项目的特色和现代学徒制人才培养特点及目标,在分析校企合作项目传统教学课程存在的弊端基础上,结合企业调研和岗位能力分析,从多个方面探索校企合作项目现代学徒制课程体系构建的原则和思路.

    现代学徒制课程体系思路

    精准岗位现代学徒制教学改革的实践与思考——以南京科技职业学院汽车专业群为例

    涂杰王仁群毛青松
    270-272页
    查看更多>>摘要:针对当前国内高职院校在学徒制教学改革过程中常出现的学徒岗位设置不科学、管理、考核不规范的现象,笔者所在学校以汽车检测、汽车智能技术、汽车营销等汽车相关专业群为试点,联合上汽集团旗下多家企业进行了以精准学徒岗位为特征的教学改革研究及实践,并结合2019年国家出台的职教21条对现代学徒制教学改革现状提出了一些思考.

    教学改革学徒制精准度

    MATLAB在高职机械专业课程改革中的应用研究

    赵国伟李薇
    272-273页
    查看更多>>摘要:将MATLAB软件应用于高职院校机械专业课程改革,简化高职院校机械专业课程教学过程中的计算过程,强调培养学生分析问题、解决问题的方法和能力.使学生能借助现代化工具MATLAB处理工作中常见的数学问题,从繁杂的数学计算中解脱出来,减少专业课程学习中数学计算环节的时间.有助于学生理解课堂教学,拓宽学生视野,增强学生专业素养和解决工程实际问题的能力.

    MATLAB课程改革机械专业

    NX(UG)斜面打孔技巧

    任艳霞孙海燕李秀副
    273-274页
    查看更多>>摘要:本文介绍了斜面打孔的方法和步骤.在此过程中斜面上找点的位置最为重要,因此详细介绍了空间直线和直线端点在斜面投影的创建方法.另外,拉伸楔形块时需要创建倾斜的基准面,因此在本文也介绍了倾斜基准面的创建方法.

    孔特征斜面投影曲线

    基于机械设计与制造专业现代学徒制课程体系的构建与研究

    徐文庆
    275-276页
    查看更多>>摘要:随着当前高端制造业的转型与发展,社会对于高素质人才的需求也是在不断的提升,在这样的背景下,现代学徒制应运而生,并对行业、企业参与职业教育人才培养的过程中产生了重要的影响.需要注意到的是,现代学徒教学的方式在国外已经取得了较好的结果,但是,由于我国的校企合作发展仍是处于一个基础的阶段,在高校课程体系改革的过程中推广现代学徒体系还存在较大的困难.因此,本文以机械设计与制造专业为例,研究现代学徒制课程体系构建的依据,并指出在其他专业课程教学的过程中推广现代学徒制课程体系的建议,为高校发展探索现代学徒制可借鉴的实践路径.

    机械设计与制造专业现代学徒制课程体系体系构建建议

    浅析汽车焊接技术运用中的缺陷与预防

    戴斌
    277-279页
    查看更多>>摘要:汽车生产过程之中,焊接是非常重要的生产方式,如果焊接存在缺陷,那么就会对整车质量带来影响.文中主要就汽车焊接技术运用中的缺陷进行分析,并提出了预防的措施.

    汽车焊接技术汽车生产缺陷预防

    翻转课堂背景下汽车专业增加企业现场教学环节的探讨——以硅湖职业技术学院汽车工程系《汽车概论》课程为例

    佘冬翠顾彤彤
    279-281页
    查看更多>>摘要:翻转课堂教学模式自确立以来备受欢迎,被广泛引入我国各类高职教育领域.为了在教学中更有效地培养学生的综合素质,提高分析解决实际问题的能力,以及创新精神和团队意识,文章结合硅湖职业技术学院汽车工程专业的教改经验,从目前《汽车概论》课程教学现状和存在的问题入手,探讨了教学模式、教学方法和课程考核等方面的改革思路,提出基于翻转课堂下的企业现场教学新方法,说明了具体教学流程、内容和优势,最后以硅湖职业技术学院汽车工程系《汽车概论》课程为例,将新教学方法应用于其中,通过教学实践效果论证了新教学模式具有一定的可行性.

    翻转课堂汽车概论现场教学改革