内燃机与配件2020,Issue(4) :279-281.

翻转课堂背景下汽车专业增加企业现场教学环节的探讨——以硅湖职业技术学院汽车工程系《汽车概论》课程为例

佘冬翠 顾彤彤
内燃机与配件2020,Issue(4) :279-281.

翻转课堂背景下汽车专业增加企业现场教学环节的探讨——以硅湖职业技术学院汽车工程系《汽车概论》课程为例

佘冬翠 1顾彤彤1
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  • 1. 硅湖职业技术学院,苏州215000
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摘要

翻转课堂教学模式自确立以来备受欢迎,被广泛引入我国各类高职教育领域.为了在教学中更有效地培养学生的综合素质,提高分析解决实际问题的能力,以及创新精神和团队意识,文章结合硅湖职业技术学院汽车工程专业的教改经验,从目前《汽车概论》课程教学现状和存在的问题入手,探讨了教学模式、教学方法和课程考核等方面的改革思路,提出基于翻转课堂下的企业现场教学新方法,说明了具体教学流程、内容和优势,最后以硅湖职业技术学院汽车工程系《汽车概论》课程为例,将新教学方法应用于其中,通过教学实践效果论证了新教学模式具有一定的可行性.

关键词

翻转课堂/汽车概论/现场教学/改革

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出版年

2020
内燃机与配件
石家庄金刚内燃机零部件集团有限公司

内燃机与配件

影响因子:0.095
ISSN:1674-957X
被引量2
参考文献量13
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