首页期刊导航|农业图书情报学报
期刊信息/Journal information
农业图书情报学报
农业图书情报学报

贾善刚

月刊

1002-1248

xuekan@caas.cn

010-82109667

100081

北京中关村南大街12号

农业图书情报学报/Journal Journal of Library and Information Science in AgricultureCSTPCD
查看更多>>本刊是由中国科协主管、中国农业科学院科技文献信息中心和中国农学会主办的图书情报学研究和教育的中央级学术性期刊,国内外公开发行。办刊宗旨是宣传党和国家的有关图书情报政策,探讨农业图书情报领域的新理论、新技术、新方法,报道国内外农业图书情报业的发展趋势,交流工作经验,传播最新信息,提高人员素质,促进我国农业图书情报事业的发展。
正式出版
收录年代

    中国大数据治理研究述评

    宋姗姗白文琳
    4-17页
    查看更多>>摘要：[目的/意义]数据已成为关键生产要素和战略性资源,大数据治理是充分释放数据价值、实现国家治理体系和治理能力现代化的重要途径.[方法/过程]本研究在文献计量与内容分析的基础上,对国内大数据治理的相关研究进行了系统梳理和内容评述,发现近年来有关大数据治理的研究热度不断上升,并将相关研究主题概括为概念体系、实施评估与实践挑战3个方面.[结果/结论]研究发现大数据治理体系基本是从治理目标、治理主体、治理客体以及治理工具4个方面进行构建,治理的实施评估重点围绕数据生命周期、数据质量、数据安全、数据治理成熟度、数据审计等内容,实践挑战主要表现在大数据治理领域所面临的管理和技术问题.

    大数据大数据治理治理体系治理实施评估

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    文字刺激触发的信息偶遇——基于社交问答平台的日记研究

    许艳闰王妍姜婷婷
    18-29页
    查看更多>>摘要：[目的/意义]以知乎为代表的社交问答平台是有利于信息偶遇发生的信息环境,研究这一特定环境中的信息偶遇过程,特别是以用户提问形式存在的文字刺激对信息偶遇的触发机制,将进一步丰富信息偶遇的理论基础并对社交问答平台的设计提供优化启示.[方法/过程]以知乎平台为研究背景,采取基于关键事件技术的日记法采集了181个有效的信息偶遇事件,采用定量和定性相结合的方式,对偶遇提问的内外在特征、偶遇过程中用户与提问相关信息的交互、以及用户与提问相关信息的交互强度和提问特征间的关系进行分析.[结果/结论]长度较短、可理解性和新颖性较高的提问更容易被用户偶遇;在偶遇过程中,用户倾向于在注意到提问后先检查问答帖的文字、图片和视频内容,随后采取一系列捕获行为;用户与信息的交互强度与提问的外在特征没有显著关系,在内在特征上,提问的新颖性越高,人们对其的趋近程度越强.

    信息偶遇文字刺激社交问答平台日记研究关键事件技术

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    突发公共卫生事件中老年人防疫信息技术采纳意愿影响因素研究

    陈璟浩罗淇
    30-40页
    查看更多>>摘要：[目的/意义]本文以广西地区60岁及以上老年人为研究对象,探究影响老年人采纳防疫信息技术意愿的因素.有助于提高老年人对防疫信息技术的应用能力,更好地推动防疫信息技术的建设和发展.[方法/过程]本研究以整合型技术接受和使用模型(UTAUT)为基础,增加疫情风险感知、技术焦虑、抗拒改变3个新变量,构建老年人防疫信息技术采纳意愿影响因素模型,设计并收集210份有效问卷,使用SPSS 21.0对问卷调查结果进行描述性分析,采用SmartPLS 3.0软件对问卷进行信度和效度分析,构建结构方程模型进行检验.[结果/结论]研究结果表明,风险感知、绩效期望、努力期望、社群影响、便利条件正向显著影响老年人对防疫信息技术的使用意愿,技术焦虑、抗拒改变对使用意愿的影响不显著.本文最后基于研究结论提出了对策建议.

    新冠疫情健康信息学整合型技术接受和使用理论结构方程模型

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    中外儿童分级阅读比较研究

    傅宝珍
    41-49页
    查看更多>>摘要：[目的/意义]通过调研分析中外儿童分级阅读的现状,比较中外儿童分级阅读的差距,深入研究探索适合中文特点和中国国情的儿童分级阅读体系和推广机制,以期为中国儿童分级阅读的落实推广提供参考.[方法/过程]采用文献调查法对中外儿童分级阅读现状进行梳理,比较中外差异,查找不足,结合中国实际设计一套科学严谨的儿童分级阅读体系.[结果/结论]借鉴国外的分级阅读成果,提出由国家主导构建一套科学合理的儿童分级阅读体系,包括分级阅读制度、分级阅读标准、分级阅读评价、分级阅读推广等,公共图书馆应承担儿童分级阅读推广的主体.

    儿童阅读分级阅读阅读指导阅读推广

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    融入知识元概念的近代报纸资源主题知识组织研究——以《盛京时报》为例

    孙绍丹邓君张子姝钟楚依...
    50-62页
    查看更多>>摘要：[目的/意义]近代报纸资源主题模型构建是实现资源链式拓展、知识聚合和深层次组织开发的重要基础.[方法/过程]本文将知识元概念融入到主题图构建过程中,从形式特征和内容特征两方面提炼总结近代报纸资源属性并进行定义与描述,基于主题图技术抽取报纸资源主题类型,确定主题之间关系和资源指引,借助Ontopia主题图工具构建完整系统的近代报纸资源主题图,实现报纸资源的知识聚合,并以《盛京时报》为例构建主题图.[结果/结论]将知识元概念引入到近代报纸资源主题知识组织研究中,构建近代报纸资源主题图,有利于实现报纸资源的个性化导航和高效利用,为报纸资源的深度组织提供参考路径.

    主题图近代报纸资源知识组织知识元

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于CNN-BiLSTM-HAN混合神经网络的高校图书馆社交网络平台细粒度情感分析

    李博李洪莲关青刘杨...
    63-73页
    查看更多>>摘要：[目的/意义]从高校图书馆社交网络平台用户评论数据挖掘角度出发,对用户评论情感极性进行细粒度分析,为高校图书馆了解用户真实情感倾向并提升服务质量提供科学依据.[方法/过程]以国内高校图书馆社交网络平台用户中文评论数据为研究对象,通过TensorFlow深度学习框架,利用Keras人工神经网络库,将卷积神经网络(Convolution Neural Network,CNN)和双向长短时记忆网络(Bidirectional Long Short Term Memory,BiLSTM)结合,并引入层次化注意力机制(Hierarchical Attention,HAN),构建基于CNN-BiLSTM-HAN混合神经网络的情感分析模型.[结果/结论]利用真实高校图书馆社交网络平台用户评论数据集进行实验,本文方法取得93.38％的准确率,结果表明本文模型的有效性.模型较为复杂,导致模型训练时间上较长,方法模型的普适性有待进一步检验,表情符号信息没有得到有效利用,参数设置尚需进一步研究.

    高校图书馆社交网络平台卷积神经网络双向长短时记忆网络层次化注意力机制情感分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    基于区块链激励机制下区域性高校文献信息资源共建共享研究

    杜宇王宏业胡至洵
    74-83页
    查看更多>>摘要：[目的/意义]当前高校图书馆对资源共享、联盟共建的发展路径越来越重视.针对高校图书馆联盟在实现文献信息资源共建过程中存在的问题,利用区块链技术构建新型联盟共建共享体系,实现联盟成员馆间文献资源优势互补.[方法/过程]在采用MVVM(Model-View-ViewModel)架构基础上,以激励机制、共识机制、分布式结构、智能合约及大数据分析等作为底层支撑,构建基于区块链的区域性文献信息资源共建共享机制,模型构架中以"用户需求"为中心,利用"激励机制"调动联盟集团用户及个体用户参与文献信息资源共建共享的积极性.[结果/结论]通过模型构建促进区域高校联盟建设共建共享,打破联盟内高校图书馆间"信息孤岛",实现各成员馆联合采访、精准典藏、区域流通,从而优化文献资源建设,提高资源质量,实现资源安全,更好的为高校用户提供高质量精准服务.

    文献资源建设联盟链区块链共建共享激励机制

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    农业院校大学生专业认同度的质性研究

    罗梦兰文庭孝
    84-93页
    查看更多>>摘要：[目的/意义]由于社会大众对农业院校的刻板印象,导致大学生对农业院校专业的认同存在偏差,本文旨在研究农业院校大学生专业认同状况,并提升农业院校大学生专业认同水准,为农业院校发展提供对策和建议.[方法/过程]采用质性研究方法,对被调查对象进行半结构化访谈,选取专业认同状况、类型及影响等关键节点进行编码,导入NVivo软件,运用扎根理论进行分析.[结果/结论]得出农业院校大学生对专业的认同类型、发展前景认知和外界评价等研究结果,并根据专业选择的原因将农业院校大学生专业认同类型分为行为导向型、情感导向型和认知导向型3种,分析了专业认同对职业发展和学业成效等方面的影响.从甄别认同类型,挖掘报考规律和着力专业建设3方面对农业院校专业建设提出建议.

    农业院校大学生专业认同质性研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    情境认知视角下科研用户信息搜寻行为的模型构建与实证研究

    关芳赵可彤任伟林强...
    94-103页
    查看更多>>摘要：[目的/意义]伴随着信息环境的变化,网络学术信息资源在科研用户进行科学研究过程中发挥着越来越重要的作用.[方法/过程]通过对情境与认知视角下科研用户信息搜寻的行为过程、心理特点及影响机制的研究,以期为科研用户社交媒体用户行为的研究内容进行丰富和扩展研究思路,构建适合科研用户需求的服务策略提供理论支持.从行为科学和认知心理的双重角度、以学术自我效能感和行为意向为研究视角构建科研用户信息搜寻行为的影响因素模型.[结果/结论]科研情境和环境及认知心理和态度两个因素对自我效能感影响最大,自我效能感对行为意向的影响最为直接,其次则是认知心理和态度的影响较为显著.自变量的类型有待丰富,并对部分预测变量之间的相互影响未进行完整分析.

    情境认知科研用户信息搜寻行为模型实证研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普