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期刊信息/Journal information
平原大学学报
平原大学学报

杨宏志

双月刊

1008-3944

pdxbbjb@2911.net；　pydx@chinajournal.net.cn

0373-3682671

453000

河南新乡市金穗大道东段 平原大学（新区）

平原大学学报/Journal Journal of Pingyuan University
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导；以繁荣科技文化、培养科技人才，促进科学技术向生产力转化，为经济建设服务为宗旨。
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收录年代

    沟通协调:公共政策和谐追求的路径选择——对5.30印花税政策的反思

    罗鹏兴
    1-2页
    查看更多>>摘要：随着经济和社会的不断发展,社会矛盾和社会问题日益复杂化,公共政策在和谐社会构建中的作用日益突出.和谐社会的追求要求公共政策自身的和谐,进而要求加强公共政策制定过程中的沟通协调.5.30 印花税政策从反面提供了公共政策制定过程中沟通协调重要性的佐证.

    公共政策沟通协调和谐社会

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    城市联盟对厦泉漳城市群发展的促进作用

    许琪琳
    3-5页
    查看更多>>摘要：在研究"闽南金三角"城市群发展背景及其城市群经济空间联系的基础上,结合本地区实际情况,对今后厦泉漳城市联盟的发展提出了有意益的建议.

    厦泉漳地区经济空间联系城市联盟

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    加强会计基础工作势在必行

    冯桂梅
    6-8页
    查看更多>>摘要：会计基础是会计管理工作和会计核算工作的基础.通过对会计资料的要求,完善会计核算程序,才能保证会计核算工作科学、合理、全面的运用到整个经济活动中.所以说会计基础工作是整个合计核算工作的必然前提,是进行记录和反映经济活动的重要依据,是进行经济管理的重要手段.

    会计基础会计资料会计方法

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    浅论会计职业道德的建设

    张雪
    9-11页
    查看更多>>摘要：会计人员的职业道德水平如何,是关系到国家财经法规制度能否贯彻执行,经济秩序能否维护,经济发展能否促进的大问题,加强会计职业道德建设是摆在我们面前一项十分紧迫而重大的任务.本文结合实际,围绕会计人员的"十德",论述了推进会计职业道德建设的途径和要求.

    会计职业职业道德十德建设

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    论电算化会计系统的内部控制

    霍献红
    12-14页
    查看更多>>摘要：随着会计电算化及网络会计的普及,电算化会计系统的内部控制突显出十分重要的意义.企业在建立了电算化会计系统后,企业会计核算和会计管理的环境发生了很大变化,会计核算的准确性和可靠性得到了极大提高.但是,也为企业的内部控制带来了许多前所未有的新问题,对企业内部控制制度造成了极大冲击,使企业内部控制制度在新的环境下显得落后于形势.由于电算化会计系统的特殊性,建立一整套适合电算化会计系统的内部控制制度就显得尤为重要.

    电算化会计内部控制

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    马克思的自然观浅析——读《1844年经济学哲学手稿》

    李君
    15-16页
    查看更多>>摘要：<1844 年经济学哲学手稿>是一部在马克思思想发展史上具有重要地位的著作.在<1844年经济学哲学手稿>中,马克思针对资本主义社会日益形成的工人与资本家的对立、人类与自然的对立,在研究古典哲学、古典政治经济学的基础上,对资本主义经济学、资本主义制度、资本主义社会进行了严肃而科学地批判,同时,从哲学的视角,对人与自然的关系、环境问题等也做了深刻论述.

    经济哲学自然和谐社会马克思

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    公共政策有效性的博弈因素分析

    房波
    17-18页
    查看更多>>摘要：公共政策过程本是一个由政策制定、政策执行、政策评估和政策终结等环节构成的完整周期,伴随着这个周期的是公共政策的有效性的持续与丧失过程.由于现实中的政策受到诸多障碍因素的影响而难以终结,这就导致了资源的巨大浪费和过低的政策绩效.而解决这一问题需要进一步研究在对政策有效性进行判定时存在的各种博弈因素的分析.

    公共政策有效性博弈

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    阿尔都塞对辩证法合理内核的重新理解

    刘宇兰
    19-20页
    查看更多>>摘要：马克思的辩证法是对黑格尔辩证法的结构改造中的理论的生成,是一种理论场所的转变.把马克思的辩证法和历史观看作是对黑格尔的简单颠倒,这种认识论上的懒惰很容易滑向经济主义,产生经济人的幻象.阿尔都塞具体分析了恩格斯的合力说.指出其必然的结果是认识论的真空或者循环论证.破除了经济人的幻象和一元决定的辩证法的意识形态本性,阿尔都塞指出马克思辩证法的合理内核:经济归根到底起决定作用的多元决定的辩证法.

    辩证法多元决定经纪人

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    养成教育人本内涵的哲学阐释

    高中建闫立超
    21-23页
    查看更多>>摘要：养成教育的目标是促进人的全面、健康、和谐发展,坚持以人为本,促进人的的理性提升.从唯物史观的角度分析养成教育的人本内涵是目的和手段的统一,是社会价值和自我价值的统一,是社会属性和自然属性的统一,是生存、发展和幸福的统一.

    养成教育人本内涵以人为本

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    用科学发展观指导政治机关建设

    蓝志敏陈斌胡泊
    24-26页
    查看更多>>摘要：科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济、政治、文化、社会建设全面发展的指导方针,也是加强国防和军队建设的重要指导方针.军队政治机关应当按照以人为本的要求加强能力建设、按照全面发展的要求加强思想政治建设、按照协调发展的要求加强业务建设及按照可持续发展的要求加强作风建设.

    科学发展观政治机关建设

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