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    "生命"视域下高职体育课程的改革与实践

    蒋禹
    125页
    查看更多>>摘要：在新形势背景下,应对高职体育课程进行深入的改革,以生命视域促进高职体育课程创新实践发展,可以为高职学生创造良好的体育学习环境,让学生在参与体育课程学习时,可以有效增强学生的心理素质,并且弥补学生体能训练以及缺乏的安全教育,从而促进学生综合素养全面发展.本文围绕生命视域下高职体育课程的改革与实践展开讨论,为高职体育课程发展提供参考依据.

    生命视域高职体育改革实践

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    新形势下中职学校劳动教育存在的问题及对策分析

    徐静
    126页
    查看更多>>摘要：在我国,中等职业学校承担着为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的责任,因此中等职业学校必须认识到劳动教育的重要性,结合自己学校的办学理念,将劳动教育融入日常的教学中去,坚决落实国家提出的强化劳动教育的政策.用多元化的方式来加强劳动教育,纠正当前中职学生不爱劳动的问题.因此本文详细分析了目前我国中职院校在劳动教育上的问题,并在此基础上提出相关建议,希望对提高我国中职院校的劳动教育有所促进作用.

    劳动教育现状及问题中职学校对策

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    中职汽修专业一体化教学存在的问题及对策分析

    刘旭
    127页
    查看更多>>摘要：中职汽修专业采用一体化的教学方式主要是培养学生解决问题的能力,并能在实践和维修过程中提高技修能力,让学生步入社会之后,可以很好的对工作上手.同时,当前社会环境对人才的需求要求比较全面,不仅要求学生具备其操作能力,同时对合作能力以及人际交往方面的要求也有考核标准.因此,针对于当前学生的学习现状,提出全面化的教学方案,其目的在于更好的培养学生的综合能力.

    中职汽修专业一体化教学

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    民族艺术在美术教育中的价值及应用

    陈松
    128页
    查看更多>>摘要：民族艺术类型丰富、内容多样,其中既包含了民俗艺术、区域艺术等优势资源,也生动反映了以生活场景、民俗生活为主要题材的全新文化形式.通过对民族艺术进行合理改造,使其适应于美术教育,既有效丰富了美术教育内容、拓展了美术教育空间,也为学生了解民族文化、释放个人创意提供了有效支持.本文以美术教育创新为研究对象,系统化论述民族艺术在美术教育中的应用价值与路径.

    民族艺术美术教育应用价值应用路径

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    中职汽修专业教学中一体化教学模式的应用分析

    赵俊
    129页
    查看更多>>摘要：一体化教学以教师、教材、教室三方面的改进,来实现教学质量的提升,将理论教学与实践教学两个环节串联在一起,促进理论与实践融合,与中职汽修专业教学需求相符.在教学过程中,学校应该强化对于"一体化"教师专业能力的培养,应用现代化信息技术,进行一体化课堂教学设计,完善教学设施配置,改善实践教学条件.

    中职汽修专业教学一体化教学模式应用

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    关于高职汽车检测与维修技术专业教师实践教学能力提升的途径探索

    韩玉科
    130页
    查看更多>>摘要：在高职教育事业发展中,教师自身的专业能力和教学能力直接决定着教学的效果,对于教育的可持续发展产生了较大的影响.本文以高职汽车检修与维修技术专业教师为例,提出教师实践教学能力提升的必要性以及实践教学能力的现状,从而探究提升教师实践教学能力的途径,为新时期教师的全方位发展以及教育事业的发展提供参考.

    高职专业教师教学能力

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    汽车发动机电控课程教学模式的改革创新研究

    王建辉
    131页
    查看更多>>摘要：汽车在我们生活中最为常见,但是制造汽车也需要很大的文化技能的人才培养,尤其是面向我国职业教育的发展.本文主要介绍一下汽车发动机电控课程,针对我国的教学模式出现的问题或者存在的不足进行改革创新,改变传统的教学观念,从而促进我国汽车产业面对现代的高速发展不会掉队.

    汽车发动机电控课程教学模式改革创新

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    产教融合背景下汽车运用与维修专业人才培养路径探索

    陆文凯
    132页
    查看更多>>摘要：通过对产教融合背景下汽车行业发展现状,结合汽车行业智能化、低碳化和信息化发展的趋势,提出对职业院校汽车运用与维修专业人才培养的需求,从专业基础知识、专业核心技能、专业拓展技能方面分析当下人才培养形势,探索人才培养的路径,指出人才培养的未来趋势,为职业教育汽车专业技术技能型人才的成长提供思考与借鉴.

    产教融合汽车运用与维修人才培养路径

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    "工匠精神"教育融入高职思政教育的策略分析

    王丽
    133页
    查看更多>>摘要：近年来,由于我国制造业快速发展,其对高技能人才的需求也日益扩大,为了满足新时期制造业发展对高技能人才的要求,"工匠精神"的概念应运而生.而各大职业高校作为我国培养技能人才的摇篮,自然首当其冲的成为了普及"工匠精神"教育的最好平台.而本文笔者所研究的正是"工匠精神"教育和高等职业院校思想政治教育相融合时所涉及的策略性问题.

    高等职业院校思想政治教育工匠精神教学策略

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    弘扬中国优秀传统文化与高职思政教育相结合

    谭敏娜
    134页
    查看更多>>摘要：中国传统文化底蕴丰厚,包含崇高的价值理念和思想精神,是高职院校展开思政教育的重要素材.本文立足于中国优秀传统文化的重要价值,指出目前高职思政教育领域的问题,并深入探究高职院校应如何将中国优秀传统文化与思政教育相结合,从而助力高职学生成长为新时代人才.

    优秀传统文化思政教育高职策略

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