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期刊信息/Journal information
青年科学（教师版）
青年科学（教师版）

月刊

1002-2562

024-22690622

110014

沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学（教师版）/Journal Young Science
查看更多>>《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。
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    浅谈电工电子实验教学的几点感想

    吕猛
    141页
    查看更多>>摘要：高等学校实验教学过程中,既注重通过基本训练使学生掌握基本知识、基本方法和基本技能,也注重在实验过程中逐步增强学生主动意识,不断满足他们自主实验的要求,并鼓励学生自行设计方案,自主研究探索,独立思考创新.学生在实验活动中,不仅需要动手操作、感官观测,还需要充分调动自己的思维去想象、思考、推测结论,学生从实验中发现问题、分析问题,并利用所积累的理论和实践知识解决问题.

    教学电工电子

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    树立人本主义教学理念 促进后勤士官职业技术教育教学改革

    叶志能
    142页
    查看更多>>摘要：当前,士官教育正面临着向职业技术教育改革的探索中,研究教育改革具有重要现实意义.本文探讨了人本主义基本内涵,分析了人本主义教育理念的重要意义,提出了树立人本主义教育理念,促进后勤士官职业技术教育改革的具体措施.

    后勤士官职业技术教育人本主义

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    非汉字文化圈留学生汉字教学“难点”探析——以渤海大学国际交流学院留学生为例

    李萍萍
    143-144页
    查看更多>>摘要：在对外汉语教学中,汉字教学不仅是留学生学习汉语的难点,也是教师教授的难点,尤其是对非汉字文化圈的留学生来说,汉字学习更是一大难题.如何激发留学生学习汉字的兴趣,提高汉字学习的效率,对对外汉语教学的理论和实践有着重要的意义.本文就对外汉语汉字教学中存在的问题、教学难点进行了分析,对如何促进非汉字文化圈留学生的汉字教学提出了粗浅的意见.

    对外汉语汉字教学非汉字文化圈

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    关于微课发展的几点思考

    周锐
    144-145页
    查看更多>>摘要：在信息化快速发展的当前,微课已经成为了教育领域一种不可忽视的新生命.本文将对微课的发展做出几点分析思考.

    微课教学信息化

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    浅谈多媒体教学如何加强中职音乐教学的课堂互动性

    耿新
    145页
    查看更多>>摘要：中职业音乐教学将音乐和教育有机地结合起来,可以让学生得到更加清澈明净的人生体验.本文从中职音乐教学过程中增加课堂互动性的重点和难点出发,提出了利用多媒体教学手段改变以往的教学模式,以利用多媒体加强中职音乐教学的课堂参与度和互动性,实现中职音乐教学的情感教育目标.

    多媒体中职音乐互动性音乐素养

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    “微时代”高校思政课教学模式改革初探

    王位
    146页
    查看更多>>摘要：近年来,大众传媒技术的迅猛发展,推动了高校思政课教学模式的改革步伐,“微课”教学模式在此背景下应运而生.本文主要分析了高校思政课教学改革的特点,进而详细的分析了“微课”教学改革的一些策略及今后的教学展望,希望能够对“微时代”下高校思政课教学模式改革初探有所帮助.

    微时代”下高校思政课教学模式改革改革策略“微课”教学的特点

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    高校思政课实践性教学改革的思考

    崔旭
    147页
    查看更多>>摘要：高校思政课教育方法的改革与创新能够有效的提高高校思想政治教育课的教学质量及教学效率.本文针对现阶段高校思政教育中的实践性教学问题进行了分析,论述了实践性教学的必要性,深度透析了如何制定出符合当代高校思政课实践性教学改革的策略.

    高校思政课实践性教学改革思考

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    浅议英语教材评估文献研究综述

    哈丽丹.买买提木妮拉.库吐鲁克
    148页
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    浅谈中学语文古典诗歌的美育策略

    游勇华
    149页
    查看更多>>摘要：古典诗歌是人类文化长河中的瑰宝.它的文字、意境和情感的美,决定了古典诗歌是进行语文美育最合适的文学作品.因此,教师在中学语文的古典诗歌教学中,必须落实其审美教育.

    中学语文古典诗词美育

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    浅谈新课程背景下高中语文课堂教学

    赵凤
    150页
    查看更多>>摘要：为了适应时代发展的需要,培养新时代的人才,我国进行了新课程改革.新课程改革不仅体现了我国推进素质教育,培养现代化人才的需要,同时对教育工作者进行课程与教学提出了新的要求和任务.本文分析了传统语文课堂教学中可能出现的一些现象,提出了在课改背景下高中语文课堂教学的一些教学策略.

    新课程高中语文课堂教学

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