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期刊信息/Journal information
青年科学（教师版）
青年科学（教师版）

月刊

1002-2562

024-22690622

110014

沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学（教师版）/Journal Young Science
查看更多>>《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。
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收录年代

    谈如何提高信息技术课堂教学效率

    刘丹
    224页
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    如何创造良好的初中语文教学环境

    刘济芳
    225页
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    浅谈现代信息技术在课堂教学中的有效应用

    刘路军
    226页
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    浅谈物理学习兴趣的培养

    马秀玲
    227页
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    浅析赛艇运动员选材

    陈勇
    228页
    查看更多>>摘要：选材是青少年运动训练的一个重要组成部分,选材的成功就等于成功的一半.结合多年带队经验,对赛艇运动员的选材,提出一点浅见.

    选材赛艇运动员

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    初中音乐教学理念及其方法

    乔娜娜
    229页
    查看更多>>摘要：长期以来,初中音乐课在学校应试教育的大环境中,被作为学校教育的一种点缀,长期得不到重视,初中音乐课堂教学缺乏改革与创新的动力,教学方法单一,教学质量低下.有的音乐教师采用一般知识课的教学方法,非常严肃地或者单纯使用灌输性方式来讲解注入；有的教师像民间艺人一样,采用一句一句地口传心授；有的教师像专业音乐学校的教学,只强调某些技能的训练；有的教师则一直采用单纯地教几支歌就算上音乐课了.面对我国目前初中音乐教育的状况,在大力倡导素质教育的今天,如何改进教学内容和教学方法,以加强音乐基础知识教学和基本技能训练,培养学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力,大面积地提高音乐教学质量,是进行音乐教学改革的

    初中音乐教学

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    让学生在快乐中学习会计

    宇芳
    230页
    查看更多>>摘要：中职基础会计教学关键是上好第一堂课,让学生重视这门课,唤醒学生的学习兴趣,让学生树立做会计人的理想,为其进行职业规划.采用快乐教学,可让学生在快乐轻松的氛围里学习,让枯燥的学习过程变得愉快而有趣.

    会计教学第一堂课快乐

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    浅谈如何提高农村小学生的写作水平

    孙慧慧
    231页
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    浅谈快乐作文在中学语文教学中的实效

    孙静
    232页
    查看更多>>摘要：作文教学历来就是语文教学的重要组成部分,也是语文教学中最难以把握的部分..本文旨在探索一种新的作文教学形式,希望能给作文教学注入新的理念:把作文的主动权交给学生,让学生把写作当成是一件快乐的事情,在快乐的情感体验中,完成培养学生表情达意能力的目标.

    作文快乐兴趣自主创新

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    浅谈创造性思维教学法

    孙素英
    233页
    查看更多>>摘要：创造性思维是一个多层次的思维系统,其主要特征是:积极的求异性、洞察的敏锐性、想象的创造性、知识结构的独特性、灵感的活跃性.培育创造性思维的方法多种多样,并非只有上述几种方法,但实践证明,这几种方法是有利于学生创造性思维特点和品格养成的.创造性思维是一个至今尚未定论的概念.现在常见的有这样两种界定:一种认为,它是以解决科学或艺术研究中所提出的疑难问题为前提,用独特新颖的思维方法,创造出有社会价值的新观点、新理论、新方法的心理过程.另一种认为,它是在解决问题时,具有主动性和独特性的一种思维活动.前者是特殊才能的创造性思维,如科学家发明家的创造发明,艺术家的创作等等；后者是自我实现性的创造性思维,是个体在发展意义上的自我潜在智能有意义的创造性开发.中学生的创造思维的培育和训练,主要属于后者.

    创造性思维教学法

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