期刊,青年科学（教师版） 2014年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

青年科学（教师版）

出版周期：月刊

国际刊号：1002-2562

电　　话：024-22690622

邮政编码：110014

地　　址：沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学（教师版）/Journal Young Science

查看更多>>《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。

正式出版

收录年代

基于行为金融学视角的房地产市场研究综述

王芳

17页

查看更多>>摘要：关于房地产市场的研究许多学者开始引入行为金融学的相关理论,行为金融理论因其对房地产市场异常现象拥有良好的解释能力而备受关注.本文以综述的方式总结国内外基于行为金融学视角的房地产市场研究,并对比国内外相关研究发现不足之处,从而为我国房地产市场的发展提供启示,为构建和谐健康的房地产市场提供理论基础.

关键词：

行为金融学房地产市场研究综述

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高职学生创业教育模式研究——以鹤壁汽车工程职业学院创业教育为例

武铂睿胡瑞明

18页

查看更多>>摘要：创业教育是新形势对高校教育的改革与发展提出的一个重要课题,其目的不仅是培养就业者,而且要培养更多的创业者,提高就业质量,提升高校的竞争力.鹤壁汽车工程职业学院实施的“小老板”创业教育模式,能够为本院学生提供良好的创业环境,新颖的创业思路,拓展学生的视野,增强学生对创业教育的认可度,提高学生的创业积极性,拓宽本院学生走向创业成功之路.

关键词：

高职创业教育鹤壁汽车工程职业学院

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对《0-3岁婴儿心理与教育》的一点看法

洛嘉彤

19页

查看更多>>摘要：儿童是祖国的未来,民族的希望.近年来,随着科教兴国战略的实施,脑科学研究的新进展,婴幼儿早期教育越来越受到国内外的广泛关注.目前,社会上陆续开班了各种早教机构,在这些机构中从事0-3岁婴幼儿教育的人员已形成一定规模.但缺乏统一的管理,呈现出理论基础薄弱、师资水平参差不齐、商业色彩过浓等不良问题.

关键词：

幼专生0-3岁婴儿心理与教育

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环境会计角度下的企业环境绩效评价体系研究

吴金沂宋子义

20-21页

查看更多>>摘要：近年来,随着经济的飞速发展,使国民的生活水平得到很大提升,但与此同时,对自然界的污染也空前严重.企业作为创造经济发展的主要力量,也成为了环境污染的主体.由此,基于环境会计视角,结合相关的理论体系与国内外研究成果,从环境财务绩效与环境质量绩效两方面,分别以物量计算与文字说明的方式,为企业建立一套可行的环境绩效评价体系,将促进企业的环保意识,提高环保效果.

关键词：

环境会计环境绩效评价体系企业可持续发展

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天津商务英语专业本科人才培养与“京津冀区域人才合作”战略适切度研究

刘西平陈丽敏

21-22页

查看更多>>摘要：京津冀区域经济圈的建立使区域人才合作成为必然之路.商务英语专业是新兴的独立于英语专业的二级学科专业,天津高校的这类人才的培养应该从课程体系、教学模式、师资队伍和模拟实训,这几个主要方面着手改革建设,培养出符合京津冀需求的有用人才.

关键词：

商务英语专业人才培养人才合作战略区域经济适切度

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淫业类犯罪司法适用问题探析——组织卖淫罪之“组织”篇

金亚萍

23-24页

查看更多>>摘要：马年伊始,央视曝光“莞式服务”,色情行业进入市民视野,成为了百姓茶余饭后的谈资.嫖娼狎妓作为一项古老文化,在今日之中国,不见文人骚客的情怀,只道官商勾结的顽疾.我国刑法第六章第八节就淫业犯罪进行专门的规定,但是,各罪界限不清,理论与实务脱轨,组织卖淫罪的“组织性”如何脱离文字的怪圈真正地指导实践,仍需借助“人”与“场所”的帮助.

关键词：

组织卖淫罪引诱、容留、介绍卖淫罪组织性场所

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查看更多>>摘要：甩挂运输是“十二五”期间国家发展改革委节能减排重点项目和交通运输部重点推广应用项目.甩挂运输联盟是对道路货运组织方式的又一次创新和升级,对整合区域性甩挂运输资源、构建甩挂运输区域性运营网络、贯彻国家节能减排战略和推动道路运输业产业结构升级有重要的现实意义.从降低物流成本、构建物流公共服务平台和发展现代物流等方面研究甩挂运输联盟形成的必然性及其客观规律,提出中部地区甩挂运输联盟的构建模式选择,并提出建议.

关键词：

甩挂运输联盟构建模式

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主体间性教育思想及其在学习共同体中的运用

张跃刚

25-26页

查看更多>>摘要：主体间性哲学在教育领域里的渗透和应用形成了主体间性教育思想,学校共同体的目标和人际互动特点完全体现了主体间性的教育思想.在构建学习共同体的过程要坚持主体间性教育思想需要从四个方面着手:树立主体间性教育思想观念,重塑共同愿景,推进共同体文化建设,注重自治管理.

关键词：

学习共同体主体间性主体共同愿景

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志愿服务对大学生职业素养培育的价值探析

于战明

26-28页

查看更多>>摘要：本文首先探讨职业素养的涵义及其与志愿服务的关系,进而揭示志愿服务对大学生职业素养培育的价值要素,最后从高校和大学生两个角度阐述了如何促进大学生职业素养的培育.

关键词：

志愿服务职业素养培育价值

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我国大学生应对方式的研究综述

李妮妮李佳

28页

查看更多>>摘要：面对时代变迁、社会巨变所带来的巨大冲击以及学业、生活、情感等各方面的压力,必然会对大学生的心理产生强烈的冲击.因此,我们应该寻求解决问题的策略,对大学生应对方式问题进行深入研究,探索积极心理学与大学生挫折应对研究的结合,大力推动大学生挫折应对教育,这不仅可以提高大学生应对挫折的能力,而且对促进大学生身心健康、维护社会稳定具有重要的现实意义.

关键词：

大学生应对方式研究

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