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期刊信息/Journal information
青年科学（教师版）
青年科学（教师版）

月刊

1002-2562

024-22690622

110014

沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学（教师版）/Journal Young Science
查看更多>>《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。
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    浅析构建高中化学高效课堂的策略

    龚姗姗
    59页
    查看更多>>摘要：目前高中化学教学主要是以化学课本基础知识为载体,通过知识的学习,使高中学生进一步认识物质世界,形成自身正确的世界观,从而提高学生学习知识的能力.新课程制定的三维教学目标主要是在教学过程中实现,而教师只是教学活动的组织者与指导者.因此,为有利的启发引导学生进入更加积极的学习状态,就要求每一位教师必须寻求高效的课堂教学策略.

    教学策略高效课堂高中化学

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    浅谈如何有效降低体育课的损伤率

    王景羿
    60页
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    教学基本功在教学中的重要性

    王会
    61页
    查看更多>>摘要：教学基本功是教学工作取得成效的关键,教师基本功在教学中的重要性不容轻视.注重教师教学基本功,可以充分提高教师教学的综合能力和实践水平,从而推动教学质量的整体提高.如果说教学是技术加艺术,那么这种技术和艺术主要表现在教师课堂教学的基本功上面.它是教师素质的重要表现,也是教学成败的关键,重视基本功能力培养是广大教师都需要重视的课题.

    教学基本功重要性

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    对于提高集体教学活动中师幼互动有效性的教育建议——以西安市Y幼儿园中一班为例

    张丹
    62页
    查看更多>>摘要：有效的师幼互动才能生成有效的教育因素,才能促进幼儿的发展,师幼互动的状况直接影响到教育的效果.本研究中,笔者以幼儿园集体教育活动为切入点,选取西安市Y幼儿园中(1)班全体34名幼儿和3位老师作为研究对象,采用质化和量化相结合的方法,通过对发生在集体教育活动中的师幼互动事件进行观察、记录和分析,来探讨影响师幼互动的因素和改进策略,提高师幼互动的有效性.

    幼儿园集体教育活动师幼互动

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    交互式电子白板在小学语文教学中的应用

    李跃飞
    63页
    查看更多>>摘要：在语文阅读教学中利用交互式电子白板,实现以交互式电子白板为载体的多种媒体共用,实现课堂教学的有效交互,包括教学内容展现方式的交互,教学过程中生生交互、师生交互,教师之间的资源共享.

    交互式电子白板语文教学应用

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    我国民事审级制度的改革与完善

    成欣悦
    64-65页
    查看更多>>摘要：四级两审终审制的适用已经经历了六十多年之久,从对该审级制度的选择和确立到运用于司法实践,其所发挥的作用和与各级法院职能之间的相互配合是有目共睹的,它也是民事诉讼体系中不可缺少的一部分.然而,随着社会的发展进步,我国的民事司法领域出现了日新月异的变化,而现行的审级制度仍保留着当初制定时的传统规定,已不再适合当下司法实践的需要,对其进行重构和完善具有一定的可行性和必要性.

    审级制度设置基础多元化

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    我国公司法视域下的弱势股东及其法律保护制度

    刘艳
    66-67页
    查看更多>>摘要：在这个经济多元化的时代中,现代企业制度在不断发展的同时仍存在着诸多问题.弱势股东作为一股处于劣势地位的群体,虽拥有股权,却时时刻刻被控股股东、董事、监事等压制着,其权益无法得到保全.我国现行《公司法》在针对保护弱势股东利益等方面提出了许多创新,但从目前的法律实践来看,仍存在诸多不足之处尚待完善.本文具体分析了保护弱势股东存在的各种问题,并针对这些问题探讨如何更有效地保护弱势股东提出几点建议,希望可以为弱势股东的法律保护方面提供有益参考.

    弱势股东法律完善控股股东

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    浅析经济公益诉讼制度

    李贞
    68页
    查看更多>>摘要：对公共利益的维护和保障是现代经济法所追求的一个终极目标,而司法手段是维护公民权益的最后防线.公益诉讼是维护社会秩序良好运行的制度.但目前我国的经济法公益诉讼制度尚未完全确立,尤其是经济公益诉讼制度的缺位,导致国家利益和社会公共利益的严重受损,本文试图通过对经济公益诉讼的主体、举证责任等方面的阐述,探讨如何构建我国的公益诉讼模式.

    公共利益经济公益诉讼经济法

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    论我国商标反向假冒的立法完善

    李群
    69-70页
    查看更多>>摘要：作为禁止反向假冒最为发达的国家,美国的商标反向假冒已经有了一个多世纪的发展,但直至近20年才逐渐形成了反向假冒学说.而我国涉及到反向假冒的首例案件,也是商标反向假冒热烈探讨的开始,源于1994年发生的“枫叶”诉“鳄鱼”一案.直到1998年6月经北京市中级人民法院审判委员会讨论决定,才对此案进行了一审公开审判.但是关于反向假冒行为的定性和在我国的法律适用一直是学者们争论的焦点.2001年我国新修正的《商标法》第52条第4项规定:“未经商标注册人同意,更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场的”的行为,构成侵犯注册商标专用权的行为,而这一立法规定也避免了今后再一次出现这种案件的时候司法机关出现无法可依的局面.但是由于反向假冒在我国的理论发展还仍然不尽完善,《商标法》对于该规定仍然有不完善之处,对商标反向假冒的规定仍然不健全.而在最近的2013年《商标法》修正案(草案)中也并没有看到有关完善商标反向假冒的身影.基于此有必要对于商标反向假冒行为进行更加深入的研究,以期能尽可能的提出比较可行的建议,进一步完善我国有关商标反向假冒行为的法律规制.

    商标反向假冒商标法立法完善

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    论WTO争端解决中的客观解释规则

    何爱华
    71-72页
    查看更多>>摘要：在WTO争端解决的实践中,DSB经常会遇到对协定相关条款进行解释的情况.那么在解释的过程中,DSB应采取何种解释规则为学者们所关注,实践中也很有意义.笔者认为,DSB对WTO各协定的条款已做出了许多颇具创造性的解释,总体上获得了广泛的赞誉和好评；其在遵守条约法公约对条约解释规则的同时,所秉持的条约解释规则主要是客观解释规则.由此,本文主要从DSB如何运用客观解释规则以及其运用该解释规则的成因以及其他因素等方面对该问题进行阐述.

    客观解释规则WTO争端解决机构

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