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期刊信息/Journal information
青年与社会·中外教育研究
青年与社会·中外教育研究

张倩

月刊

1006-9682

zwjyyj010@126.com

010-88909438

100084

北京市清华大学84-111信箱

青年与社会·中外教育研究/Journal Chinese and Foreign Education Research
查看更多>> 《中外教育研究》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,力求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时,为了全面促进教育事业的发展,集中展示全国教育工作者的教育研究成果,加强各地教师间的学习与交流,本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台,达到交流与成果共享的目的。
正式出版
收录年代

    国学教育不能拯救道德危机

    王亚文
    48-49页
    查看更多>>摘要:当今社会可谓“危机重重”,诸如生态危机、能源危机、文化危机等令人深思.其中,道德危机尤甚.与此同时,“国学”持续发热,人们憧憬古人和谐富有德性的社会风貌,崇敬圣贤淑德,寄望“国学”为道德重建提供重要依托.但“国学”与道德并无直接关系,也难构成建设意义;“国学”也从未建立起一种全面的德性.论文试图从国学、教育、道德及变化了的社会等多个角度阐明,国学教育不能拯救道德危机,而应以更广阔的视野审视道德重构问题,从多角度入手,形成合力来解决道德危机.

    国学教育道德

    艺术设计专业基础课与专业课及实践教学之衔接研究

    伍华
    50-51页
    查看更多>>摘要:艺术设计类专业,由于其独特的“理论+实践”双重教学环节的人才培养模式,为此类专门人才的培养提供坚实基础和有力保障的同时,也带来了新的课题——理论和实践的衔接.把握好教学过程中理论和实践的分配和设置,使其良性转化、相互促进,共同推动教学模式向更科学的道路上发展,是一个值得当今高等院校去深入探索的教研课题.

    衔接艺术设计实践教学理论课程

    浅谈大学生主观幸福感

    闫秀云
    51-52页
    查看更多>>摘要:大学生是社会的重要群体,是国家科技发展的人才后备军,大学生的主观幸福感直接影响到大学生的人生观和价值观,对社会的发展具有重要的意义.本文从大学生主观幸福感的现状出发,论述主观幸福感的影响因素,并提出提高主观幸福感的策略.

    主观幸福感影响因素策略

    防御性悲观及其对中小学教育工作者的启示

    林其羿
    53-54页
    查看更多>>摘要:从中小学教育工作者的实际出发,引出孩子们中间存在使用防御性悲观的现象,并对防御性悲观的概念、基本成分和应对过程进行详细的说明,最后阐述防御性悲观对中小学教育工作者的几点启示.

    防御性悲观中小学教育工作者教育心理学启示

    应用艺术类大学生就业工作途径新探

    赵颖杰路楠
    55-56页
    查看更多>>摘要:大学生就业工作已经成为全社会关注的热点,尤其是艺术类大学生具有特殊的特点,他们在就业过程中面临的困难更加突出.本文分析了应用艺术类大学生的就业现状及存在的问题,分析了出现这些问题的原因,并且结合党的十八大精神,提出了相应的应对办法.

    就业大学生艺术类

    浅议如何提升高校档案管理人员的素质

    连伊娜
    57-58页
    查看更多>>摘要:信息时代的飞速发展,对档案管理人员的素质提出了更高的要求,尤其是在知识密集、人才集中的高校,档案管理人员应充分认识到信息时代为档案事业带来跨越式发展的历史性机遇.信息化建设将实现档案管理人员从传统向现代转型,高校档案管理人员的素质应在政治思想素质、工作态度、工作作风以及工作能力等方面得以提升.

    高校档案工作档案管理人员素质

    当代大学生公益参与情况调查——以南昌市高校为例

    朱雄军李立文余冲
    58-59页
    查看更多>>摘要:我国的慈善事业并不完善,慈善事业的发展任重而道远.大学生是未来社会的中坚阶层,是未来慈善事业的重要组成部分,调查现阶段大学生公益活动的参与情况对于研究我国公益事业的发展有着特殊的意义.

    大学生社会公益参与

    高职学生创新与团队能力培养研究

    冯泽虎
    60-61页

    浅谈民办院校辅导员应如何做好学生顶岗实习工作

    唐志辉
    61-62页
    查看更多>>摘要:顶岗实习是落实教育部16号文件要求的重要的教学模式,是实现工学结合人才培养模式的重要手段,是培养学生社会实践能力的一个重要教学环节;同时顶岗实习也是教学的一个重要环节,是在校学生将学习到的理论知识在实践中进行检验,积累实际工作经验,毕业就业时与企业零距离工作,为顺利就业打下坚实基础.顶岗实习还可以锻炼学生的意志品质,培养学生健全的人格,培养团队精神,培养学生在工作中懂得体谅、服从、尊重、自信、忍让、节约等良好品质,使学生能够顺利走向社会,成为合格的社会主义建设者和接班人.

    辅导员顶岗实习顶岗实习的意义

    基于CDIO的机电一体化课程教学改革与实践

    董爱梅
    63-64页
    查看更多>>摘要:本文首先介绍当前高校机电一体化课程的教学现状和CDIO工程教育模式,然后提出了基于CDIO工程教育理念的机电一体化课程的教学改革.从课堂教学、实践教学、考核方式等方面,探讨了机电一体化课程的教学改革思路.将CDIO工程教育理念应用到机电一体化课程教学中,增强了学生解决问题能力、创造思维能力以及团队协作能力.

    CDIO机电一体化教学改革