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青年与社会
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雷邦怀

月刊

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青年与社会/Journal Young&World
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    独立学院大学生对思政课的认识情况调查--以浙江师范大学行知学院为例

    张国强许晓燕朱加建
    44-44,45页
    查看更多>>摘要：文章以浙江师范大学行知学院全体在校大学生为调查对象，采用抽样调查问卷、个别访谈、开座谈会等形式开展了大学生对思政课认识情况的调查。根据对调查结果的分析，我们进一步思考了思政课教学改革问题。

    大学生思政课调查教学

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    幸福感语境下思想政治工作对改善大学生心态的积极作用探讨

    肖浩
    45-46页
    查看更多>>摘要：思想政治工作是涉及人们精神生活领域的社会实践活动。发挥思想政治工作以理明人、以情感人、以教化人的优势，加强人文关怀和心理疏导，注重内心诉求和心理感受，对改善大学生的心态、提高他们的幸福感觉具有重要的积极作用。本研究采用调查研究法，以某大学92名学生为研究对象，使用大学生思想政治工作投入量表及大学生心理幸福感量表搜集实证资料并进行资料统计处理，从而分析影响大学生幸福感的因素，探讨提高大学生幸福感的对策。

    幸福感思想政治工作积极作用

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    新形势下提高大学生形势与政策课的实效性

    孙静静
    47-47,48页
    查看更多>>摘要：形势与政策课是高校思想政治理论课程体系的重要内容，新形势下大学生形势与政策课存在不少问题，影响着大学生思想政治教育的效果。为此，积极探索在新形势下提高形势与政策课实效性的新方式和新途径。

    新形势大学生形势与政策课实效性

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    大学生逆反心理的表现及应对

    帖伟芝
    48-49页
    查看更多>>摘要：大学生的逆反心理严重影响了教学效果的提升，损害了学生的心理健康。大学生逆反心理产生的原因既有思想政治教育本身的问题，有社会环境和大学生自身心理承受能力底下等原因。我们要采取提高思想政治教育的有效性，优化社会环境，强化大学生的心理素质等措施来消除大学生的逆反心理。

    大学生逆反心理思想政治教育社会环境心理素质

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    重视大学生的人格影响力

    于洋
    50-50,51页
    查看更多>>摘要：知识经济时代要求人才必须拥有扎实的基础知识和宽广的知识平台，具有强烈的事业心和责任感，较高的政治思想素质和高尚品德，能很快适应环境适应时代的发展变化。坚持用时代发展的要求审视自己，加强自己，完善自己。始终保持大学生的蓬勃朝气，昂扬锐气，站在时代前沿。

    人格人格培养自我意识

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    文科大学生班级文化建设的网络化方案--以江苏师范大学强化班为研究对象

    潘一静
    51-52页
    查看更多>>摘要：文章以兴起中的班级网络用户为研究对象，以探寻网络媒体环境下增强班级文化，凝聚高校力量为研究目标，以江苏师范大学强化班为研究对象，讨论班级文化在网络环境下的建设方案，分析班级文化建设网络化的作用和意义，以提供调查意见，推广实践方法，实现交流、创新。

    文科大学生班级文化建设网络

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    “中国梦”与当代大学生理想信念教育探析

    李昕
    53-53页
    查看更多>>摘要：2012年11月29日，习近平同志参观了《复兴之路》的展览第一次提出了有关“中国梦”的阐述。2013年3月17日，习近平同志在当选国家主席后发表重要讲话，将“中国梦”的深刻内涵进一步、全面的阐释-----“中国梦”，实现国家富强、民族复兴、人民幸福。当代大学生是社会主义建设的接班人，在实现伟大“中国梦”的过程中扮演着重要角色，是“中国梦”的实践主体。

    中国梦当代大学生理想信念教育

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    大学生思想政治教育方法创新浅析

    林健
    54-54页
    查看更多>>摘要：新形势下大学生思政政治状况出现新的特点，为此，大学生思想政治教育方法要创新，要在原有方法基础上融入新思想、新技巧：大力推进思政课教学改革；推动基层党团组织和学生干部的工作创新；将思想政治教育融入校园文化建设；整点做好新生的思想教育工作；将思想政治教育与心理健康疏导有机结合。

    大学生思政政治教育创新

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    大学生自杀意念研究概述

    张冰段彩彬
    55-55页
    查看更多>>摘要：文章结合国内外研究现状，对自杀意念的概念、工具研究、实证研究进行了综合分析和阐释，并提出观点：对象单一，缺乏跟踪研究；方法以理论为主，缺乏实证研究；研究工具不统一；各因素间相互作用机制研究不足。

    大学生自杀意念研究概述

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    当代大学生功利化倾向及成因

    周海霞
    56-56页
    查看更多>>摘要：随着市场经济的发展，大学生在学习、价值取向、人际交往等各方面均表现出对自身状态和现实利益的高度关注，其取向也越来越功利化。因此，文章将从大学生功利化的表现方面以及成因来进行阐述，以期引起教育工作者的重视。

    大学生功利化行为研究

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