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期刊信息/Journal information
青少年学刊
青少年学刊

刘丙元

双月刊

2096-0301

qsnyj7296@vip.sina.com

0531-58996678、58996442

250014

济南市经十路16199号

青少年学刊/Journal Youth & Juvenile ResearchCHSSCD
查看更多>>本刊把握时代脉搏,贴近青少年生活,力求成为青少年认识自我、适应社会、设计人生、开创未来的良师益友,成为青少年教育工作者和家长掌握青少年成长规律,解决青少年教育问题的参谋与助手。
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收录年代

    延安精神融入时代新人培育的三维探赜

    严学慧段鹏飞
    3-8,17页
    查看更多>>摘要：延安精神淬炼于中国共产党延安十三年艰苦卓绝的革命历程之中,是党和人民宝贵的精神财富,对于新时代培育以中华民族伟大复兴为己任的时代新人具有十分重要的现实意义."为谁培养人"指明了延安精神融入时代新人培育的价值之维;"培养什么人"是延安精神融入时代新人培育的理论之维;"怎样培养人"为延安精神融入时代新人培育指明了实践路径.

    延安精神时代新人价值之维理论探赜实践路径

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    以历史主动精神培育时代新人的三重维度:精神要义、价值意蕴及实现路径

    赵波洋张妍妍
    9-17页
    查看更多>>摘要：历史主动精神作为充分彰显历史自觉与历史自信的优秀精神品格,是不断取得新的胜利的重要精神密钥,以历史主动精神涵养青年群体的责任担当,对党和国家事业的长远发展具有重要价值.从精神要义、价值意蕴及实现路径三重维度出发,对历史主动精神培育时代新人的深厚内涵、独特价值、现实思路进行审视把握,以历史主动精神培育和引领好时代新人以奋发有为的精神姿态与高度的历史自觉自信为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量.

    历史主动精神时代新人精神要义价值意蕴实现路径

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    青年网络粉丝社群的公共价值和思想引领

    史帅孟轶
    18-24页
    查看更多>>摘要：以青年群体为主体、追星娱乐为诉求、各类社交应用为媒介的网络粉丝社群不断实现破圈传播,在公共议题参与和爱国集体行动中成为一支重要力量.青年群体普遍面临着自由度提高与归属感缺乏的双重生存境遇,他们试图构建想象的共同体来重新回归"聚落",进而通过参与式文化生产与互动仪式不断强化群体认同.青年网络粉丝社群呈现较强的自组织特性,其在组织结构和组织话语上具有显著的特点,通过提纯情感价值、营造共在场景、共创符合话语有利于进一步加强对该社群的思想引领.

    青年粉丝网络社群粉丝文化

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    "红色剧本杀"融入青年思想政治教育的三维审思

    尚晓扬唐咸明
    25-31页
    查看更多>>摘要：进入新时代以来,思想政治教育是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的关键所在,高校是推动思政教育高质量发展的重要阵地."红色剧本杀"是深受青年喜爱的娱乐方式,将思政教育、党史学习教育与之结合,是当前思政教育领域的一种创新趋势.本文从何以风靡、何以可能、何以可为三个维度,分析"红色剧本杀"融入青年思想政治教育的优势、劣势、机遇及挑战,从内容至上、人才为先、赋能变革、打破桎梏四个方面探索构建"红色剧本杀+思政"的教育模式.

    红色剧本杀青年思想政治教育

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    新时代深化青年群体民族复兴认同的逻辑理路

    杜世雄李宝艳
    32-37页
    查看更多>>摘要：新时代深化青年群体民族复兴认同是保证党和人民事业后继有人的关键,是美好生活建设的坚实基础、青年群体政治社会化的关键要素、社会主义现代化建设的不竭动力.青年人具备民族复兴认同,是其融入政治体系建设、实现政治社会化、树立共赢政治理念的关键.进一步深化青年群体民族复兴认同,必须以民族复兴思想的学习与引领作为体系支撑,以民族复兴场域的搭建与维护作为过程引导,以民族复兴担当的培养与深化作为秩序规范.

    新时代青年民族复兴认同感

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    荣耀社交:儿童网络游戏消费的整体性解释

    卜莲秀丁百仁
    38-45,51页
    查看更多>>摘要：从整体性视角出发,对差生和优生的游戏消费事实与塑造机制进行深入研究,发现儿童在游戏中花费大量的时间与金钱,主要是为了获取与战绩、段位及皮肤等符号相关的"荣耀",这种荣耀可以让他们在游戏中获取社交优势,并延伸至现实生活中.游戏荣耀的生产既是玩家档案、游戏成就系统、游戏工业塑造的,也是玩家线上线下社交竞争的结果,玩家之间的互动强化与扩散了游戏符号的社会文化意义,增加了儿童游戏消费的欲望.同时,在优绩主义和优生效应的推崇下,教师和精英阶层也无形中参与了游戏的主观意义建构过程,放大了游戏的正面效应,进一步激励着儿童游戏消费,并助推着游戏辅助产业的发展.

    儿童游戏消费荣耀社交资本制造玩家互动符号意义转化

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    中国青年观影偏好研究

    刘富珍万佩佩
    46-51页
    查看更多>>摘要：作为大众流行文化的缩影和青年群体文化的映射,我国青年对国内外电影态度的变迁一定程度上契合了青年群体在复杂历史时空下对自我的身份认同的变化、思想情感的变化以及对红色文化、国家、民族的认同变化.本文通过相关数据分析,厘清了青年观影偏好呈现的变化,及其所折射的青年群体文化认同和文化自信的变迁.这既是当代青年认同文化强国建设的充分体现,也是党的十八大以来,新时代宣传思想文化事业取得历史性成就的缩影和生动体现.

    文化认同文化自信青年观影偏好

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    历史、现实与未来:"把青年工作作为战略性工作来抓"重要论断的三维透视

    焦刚
    52-57,64页
    查看更多>>摘要：在党的二十大报告中,习近平总书记强调全党要把青年工作作为一项战略性工作来抓,这一重要论断对于新时代新征程做好青年工作具有十分重要的指导意义.深刻理解和把握习近平总书记关于青年工作的这一重要论断可从历史、现实与未来三个维度来进行系统阐释和整体透视.从历史维度看,这一重要论断的生成源于对中国共产党领导青年工作历史经验的深刻提炼和总结;从现实维度看,这一重要论断生成源于对解决好新时代青年群体面临现实问题的忧思和关怀;从未来维度看,这一重要论断的生成源于对推进中国式现代化更需要青年人才参与其中战略考量.

    中国共产党青年工作战略性工作三个维度

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    青年主体性的规训与复归:GPT大模型嵌入思想政治教育的风险及化解

    李雪洁
    58-64页
    查看更多>>摘要：GPT大模型凭借涌现的自然语言处理与类人交互能力,成为助推教育领域变革发展的新兴技术手段,也为思想政治教育的数字化转型提供了新思路.GPT大模型以偏好模仿性、超模态交互与跨领域拓展的三重能力特性,介入青年知识获取、情感调动与行为实践的思想政治教育环节中,协助建构契合青年群体异质性的思想政治教育过程,提升育人实效.与此同时,此赋能过程也存在弱化青年自驱认知能力、迁移情感体验权利、异化个体行为选择的伦理风险,遮蔽青年在思想政治教育中的主体性.以知识、情感和行为主体的复归为行动原则,以重塑技术与青年关系为价值旨归,锚定更为科学的GPT大模型嵌入思想政治教育的路径,才能在防范化解青年主体性隐退风险的基础上,实现GPT大模型与思想政治教育的有机融合与双向赋能.

    青年主体性GPT大模型思想政治教育

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    征稿启事

    封3页
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