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区域治理/Journal REGIONAL GOVENANCE
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    提升高校后勤管理服务效率的措施分析

    莫锡祈
    239-242页
    查看更多>>摘要：后勤服务在组织的建设和发展中扮演着维系、保障等多重角色,而后勤服务的效能则直接关系到其他工作的成功与否.在高校的建设与发展过程中,随着后勤工作的落实,能够发挥保障和促进等作用,使高校中的科研、教学等活动有序进行.通过引起高校后勤部门的重视,在日常工作过程中,致力于促进后勤管理服务效率提升.随着后勤管理工作的开展,需要与高校当前的发展实际相适应,结合高校当前发展现状,采取综合措施改进传统后勤管理服务形式,以提高服务效率和质量为主要目的,促进校园各项工作有效落实,形成和谐、有序的校园环境.

    高校发展后勤管理服务效率提升措施

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    新媒体与大学生心理健康教育融合发展的路径研究

    赖晓丽
    243-246页
    查看更多>>摘要：当前阶段,新媒体的快速发展为高校的心理健康教育提供了众多的发展机遇,也带来了众多的挑战.因此,高校就有必要充分地发挥新媒体技术的优势,将新媒体与大学生心理健康教育相互融合在一起,更好地开展对学生们的心理健康教育.

    新媒体大学生心理健康教育融合发展

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    需要理论对高校思想政治教育有效性提高的研究意义

    米星雨
    247-250页
    查看更多>>摘要：需要理论认为人的需要是人行为的逻辑起点,人的一切行为动机都是为满足需要,对于研究社会政治经济文化等的发展和人的全面发展具有重要意义.通过探讨需要理论对社会历史进步和受教育者全面发展的作用,结合时代背景,社会情况以及高校思想政治教育现状,分析出应发挥需要理论对高校思想政治教育有效性提高的指导作用,进行科学系统的融合,打造一个社会主义主流思想的传播主阵地.

    需要理论高校思想政治教育有效性意义

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    "双高计划"下高职院校专业群建设方法探究——以广州铁路职业技术学院专业群建设为例

    郑苏红
    251-254页
    查看更多>>摘要："双高计划"是推进高职院校教育现代化的重要决策,建设专业群是推动高职院校高水平发展的轴心.探究"双高计划"下高职院校专业群建设方法,是实现高职院校高质量发展的必要路径.本文以广州铁路职业技术学院专业群建设为例,针对院校项目管理现状及问题,结合PDCA项目管理方法,将院校实际问题与理论相结合,提出专业群建设进度管理机制,以期为项目专业群建设中可能产生的进度管理问题提供借鉴,切实服务学院双高建设发展.

    双高计划高职院校专业群建设PDCA循环法

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    探析烟草商业建设综合管理体系问题与对策

    黄珊张滔
    255-258页
    查看更多>>摘要：本文从烟草商业企业构建以企业标准体系为基础、以质量管理体系为核心的综合管理体系现状入手,重点论述了企业标准体系、质量管理体系等管理体系融合的路径和方法,并从具体实践中关键问题的解决途径等进行了探讨,对企业内管理体系融合有参考意义.

    标准化质量管理综合管理体系体系融合

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    乡村振兴背景下约拍带动乡村旅游发展问题研究

    郭子怡付志凭张芳
    259-262页
    查看更多>>摘要：党的十九大报告提出乡村振兴战略,乡村旅游是实现乡村振兴的重要路径.在全面推进乡村振兴的大背景下,如何创新约拍形式,带动我国乡村旅游的发展显得尤为重要.分析了约拍和乡村旅游的发展情况,以凤凰古城约拍为案例,通过探索约拍对凤凰古城旅游收入的带动情况,指出约拍以自媒体平台为载体,成为乡村旅游独特的宣传方式,带动了乡村旅游经济的发展.进一步剖析了约拍在带动乡村旅游过程中存在不足之处,提出了完善乡村旅游约拍市场的对策,从而更大程度地发挥约拍带动乡村旅游发展的积极作用.

    乡村振兴约拍乡村旅游

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    易地扶贫搬迁安置社区治理困境与优化路径分析

    张伟
    263-266页
    查看更多>>摘要：易地扶贫搬迁安置社区是国家脱贫攻坚战略推动下的产物,安置社区既不同于农村社区也不同于城市社区,安置社区的治理效果直接关系到易地扶贫搬迁移民是否能"稳得住、能致富".本文以X市S易地扶贫搬迁安置社区为案例开展研究,认为当前移民面临着社会融入、身份认同和生计模式转变等困境,并将社区治理存在的问题症结归为两点,一是各治理主体关系结构不合理,二是安置社区内生性发展能力不足.要想实现搬迁移民"稳得住、能致富"的目标,就必须着重解决这两个症结,不断向基层社会治理现代化迈进.本文以社会治理共同体理论和增能理论为指导,提出了构建共治格局、提升内生性发展能力等提升安置社区治理效能的路径.

    安置社区治理困境路径分析内生性

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    论乡村留守儿童的家庭抚养困境与社会化抚养路径

    徐金宇
    267-270页
    查看更多>>摘要：乡村留守儿童的家庭抚养困境一直以来都是一项备受关注的社会问题,影响着乡村留守儿童的社会化发展.在对留守儿童家庭相关情况的研究中,发现了乡村留守儿童家庭抚养存在着部分困境,具体包括父母在家庭抚养中的缺位、祖父母的教育水平不足,以及传统观念对乡村留守儿童的负面影响.揭示了目前乡村留守儿童的家庭教育难以满足留守儿童社会化发展需要的关系.据此,依据以上困境,对此提出了乡村留守儿童社会化抚养的路径,具体表现为国家在原有的乡村寄宿制学校条件上,对家庭抚养失效的留守儿童进行社会化抚养,让乡村寄宿制学校补充其家庭行使的对儿童生理性抚养和社会性抚养的作用,以此获得更加有效率、更为科学、更为公平的方式促进儿童的社会化发展,为儿童自由地实现自身全面发展奠定基础.

    儿童社会化抚养家庭抚养儿童社会化留守儿童乡村寄宿制学校

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    积极老龄化视阈下社区卫生健康服务体系协同提升路径

    常霄
    271-274页
    查看更多>>摘要：整合积极老龄化理论与协同理论问卷、访谈结果显示:①H市60岁以上老人积极老龄化程度较低;②社区卫生健康服务供需结构性矛盾突出;③社区卫生健康服务体系滞后于时代发展.结论:以积极老龄化的三个支柱要素健康、保障、参与为支撑,充分发挥医保(政府)、医院(社会组织)、老人(公民)子系统的协同作用可以提升社区卫生健康服务体系.

    积极老龄化量表协同子系统卫生健康服务体系

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    社会工作视角的农村困境儿童家庭教育问题探索

    牟晓妍
    275-278页
    查看更多>>摘要：随着经济发展和社会转型等原因,我国困境儿童群体的数量依然庞大,尽管我国的儿童福利与保护政策框架已基本搭建完成,乡村振兴也使村居环境和教育设施得到一定优化,但在农村地区,困境儿童的家庭教育水平仍显得不足,监护人的家庭教育意识也有待提升.网课时代,困境儿童的家庭教育责任重大,而监护人的家庭教育能力存在短板,比如家庭教育方式固化、监护角色缺失、教育责任主体意识和情感支持不足等诸多问题,从社会工作视角分析介入农村困境儿童家庭教育问题的专业优势和路径探索,为网课时代社会工作优化农村困境儿童的成长环境提供一定实践经验.

    困境儿童家庭教育社会工作

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