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期刊信息/Journal information
钦州学院学报
钦州学院学报

李尚平

月刊

1673-8314

qzxyxb@126.com

0777-2808106

535000

广西钦州市西环南路89号

钦州学院学报/Journal Journal of Qinzhou University
查看更多>>本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索高等教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
正式出版
收录年代

    珠三角城市群物流效率及影响因素实证分析

    叶影霞
    61-66页
    查看更多>>摘要:珠三角城市群将成为粤港澳大湾区建设的重要力量,为了提高珠三角城市群物流综合效率,运用DEA模型对珠三角城市群2006-2016年的物流效率进行了评价和分析,并运用Tobit回归模型对珠三角城市群物流效率的各影响因素进行了分析.结果表明:2006-2016年珠三角城市群的物流效率整体水平较高,平均综合效率、纯技术效率、规模效率指标数值均在95%以上;物流资源利用率、区位优势、物流专业人才、经济发展水平对珠三角城市群物流效率影响显著.

    珠三角城市群物流效率实证分析

    基于产教融合的土建类专业协同毕业设计模式探析

    王树伟周英明郑秀梅杨国生...
    67-71页
    查看更多>>摘要:传统的土建类专业毕业设计多是一人一题,选题过于简单理想化,只考虑单一专业完成预定的设计目标,各专业学生之间往往无法沟通或缺乏沟通.实际土建类工程项目设计一般由建筑、结构、暖通、电气、给排水等专业人员相互配合协作完成,设计过程中需反复协调,单一专业内容编制必须考虑其他专业的功能要求.基于产教融合平台的跨高校土建类专业协同毕业设计模式在高校与企业共同建立的产教融合平台基础上优化各方优势资源,明确各方分工与协作的内容,以全过程控制为目标,强化专业协调工作管控机制,重点抓好节点环节的管控和综合评价机制、保障措施等.该模式紧密结合土建类专业毕业设计实践环节的特点,能够大大提高学生的自主创新能力、团队协作能力,塑造学生的工程观、职业观和系统观,提升学生就业竞争力.

    产教融合专业协同毕业设计实践环节

    计算机专业人才培养体系探究——基于工程教育专业认证与新工科建设相结合

    黎永壹杨忠强胡俐蕊邱桂华...
    72-79页
    查看更多>>摘要:目前,地方高校计算机专业人才培养体系基于"互联网+"的教学模式已经发展起来,但未明确计算机工程师未来的培养目标,人才培养未与工程教育认证和新工科建设协同发展,人才培养还未达到工程教育认证和新工科建设的标准.因此,应建立以工程为核心的三层次课程群体系,搭建面向计算机专业的优质系列实践平台,建设符合工程教育认证标准和满足"新工科"建设的教师人才体系,开展领域工程问题驱动的互动式、多元化教学模式.

    地方高校工程教育新工科计算机专业人才培养体系

    MMGS加工过程有限元分析

    赵云龙王涛
    80-84页
    查看更多>>摘要:有限元模拟是研究金属材料塑性变形制定加工工艺参数、预测加工后表面残余应力分布以及塑性变形层厚度的有利工具.利用有限元数值模拟软件对表面机械多重碾磨(Machinery Multi-Grinding of Sur-face,MMGS)过程进行了研究,目的是为了确定合理的MMGS加工工艺参数.结果表明:碾磨头下压量大小、碾磨道次和碾磨头转速是影响碾磨后材料表面有效应变大小和塑形应变层深度的主要加工参数,碾磨加工过程中碾磨头转速不超过1800 rpm、平移进给速度为60~120 mm/min、多道次的反复碾磨方式更加有利于获得较高的有效应变大小和较大的塑形变形层深度,研究结果可以为MMGS的实验研究提供理论指导.

    有限元分析表面多重机械碾磨有效应变大小梯度纳米结构2024铝合金

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