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期刊信息/Journal information
钦州学院学报
钦州学院学报

李尚平

月刊

1673-8314

qzxyxb@126.com

0777-2808106

535000

广西钦州市西环南路89号

钦州学院学报/Journal Journal of Qinzhou University
查看更多>>本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索高等教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
正式出版
收录年代

    泰国勿洞市孔子学院教学与文化传播活动研究

    李建涛
    62-67页
    查看更多>>摘要：泰国勿洞市孔子学院是泰国唯一一所由大学与市政府合作建立的孔子学院,其教学主要分为汉语、中华文化课两种,该学院不定期开展一些有中华特色的文化传播活动.从跨年度角度看,勿洞孔子学院发展历程中有内容单薄、时代性兼顾不足等问题,为此,应注意打造品牌汉语课、增强学员学习动机、加强各孔子学院之间的合作、厘清传播渠道和机制、开发利用孔子学院科研角色的可持续发展策略,以推动泰国更好地参与到“一带一路”项目中来并发挥应有的作用.

    勿洞孔子学院教学文化传播可持续发展

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    出土战国文献中复音疑问代词的语义功能

    彭伟明张健雅
    68-73页
    查看更多>>摘要：出土战国文献复音疑问代词有9个,即“何如”“何若”“奚如”“奚若”“如何”“如之何”“如台”“几何”及“奈何”.基于出土文献穷尽统计频率对复音词进行了重新界定.该时期复音疑问代词语义功能相对单一,主要集中于询问情状、询问方式及询问度量,部分复音疑问词已具备非疑问功能.

    出土文献疑问代词语义功能

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    跨层结构到评注性副词:“无非”的演化历程

    夏焕乐
    74-78页
    查看更多>>摘要：从历时演化上看,跨层结构否定性无定代词“无”和否定副词“非”至迟在隋唐五代成为统括型范围副词;后至迟在明代,“无非”出现限定型范围副词的用法;至迟到清代,“无非”情态化为评注性副词.在主观视点位置的影响下,范围副词内部(统括型范围副词和限定型范围副词)会发生转化.在情态化过程中,“无非”在隐喻机制的作用下完成了从[+客观控制]到[+认知掌控]的转变.

    “无非”范围副词评注性副词历时演化

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    频率副词“屡屡”的形成及其动因

    李红英
    79-83页
    查看更多>>摘要：频率副词“屡屡”由单音节副词“屡”重叠而来.早在先秦时期,“屡”就作为频率副词使用,表示某种行为或情况多次出现.“屡屡”首次出现是在六朝时期,唐宋时期再次出现,明清时期凝固成词并在此时期成熟发展,不仅表示某种行为或情况多次出现的语法意义,还强调感情色彩的变化.“屡屡”的成词与韵律及双音化、数量像似原则、高频使用有很大的关系.

    副词“屡屡”形成动因

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    江苏通泰地区文化史略及其与方言特征的关系

    李露瑶
    84-87页
    查看更多>>摘要：通泰地区位于江淮之间,方言处于官话和非官话交界处,过渡特征明显.通过讨论通泰地区人文地理因素和方言音韵一致性、差异性之间的关系,考察了东部沿海地区的成陆、历史行政沿革、交通地理、历史移民等四个方面的情况.成陆先后与地理隔绝是造成方言差异的主要因素,盐业形成的共同经济体维系了方言的一致性,而不同时期、地区的移民与方言面貌密切相关,对考量通泰方言与北部吴语的关系有重要启发.

    通泰地区地理人文方言

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    江西瑞金客家方言声母[n]的多角度考察

    申文雅
    88-91页
    查看更多>>摘要：瑞金方言属客家方言.其声母[n]所辖字范围较大,不仅对应普通话声母中[n]的字,还对应了普通话声母中[(z)]的字以及部分零声母字.瑞金方言声母[n]的发音特点对瑞金地区人学习普通话造成了一定影响.在规范使用普通话的同时,兼顾方言、普通话的“双语人”,才是新时代的语用选择.

    瑞金方言声母[n]历时共时多样性

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    反义副词的语义研究与教学探讨

    宋璟瑶
    92-96页
    查看更多>>摘要：“反义副词”由两个意义相反的语素构成,其语义可从两个维度进行分析:一是在两个反义语素所形成的极性域“基底”中选择“凸显”哪些因素;二是该词语指涉人类认识现实世界的何种概念范畴.反义副词的语义即可看作极性域向概念域的投射.在这一观点下,反义副词在教学中应当遵循“遍指类—任指类—偏指类”、语义透明度从高到低的顺序来安排,并以“极性域+概念域”的方式进行释义和讲解.

    反义复合词认知语言学语义研究对外汉语教学

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    广西钦州市农村留守儿童心理健康状况

    王素华梁月英于海娇
    97-100页
    查看更多>>摘要：采用问卷法对广西钦州市农村留守儿童进行心理健康状况测查.结果 表明:钦州市农村留守儿童总体心理健康水平低于广西其他一些中小学生群体,心理健康问题比较严重;留守女孩心理健康水平极其显著,低于留守男孩;中学留守儿童心理健康水平显著,低于小学留守儿童;寄宿学校的留守儿童心理健康水平显著,低于非寄宿学校的留守儿童.政府、学校、农村社区及家长要特别重视对留守女孩、留守初中生及寄宿学校留守儿童的心理关爱与心理训练.

    农村留守儿童心理健康中小学生心理健康量表

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    来稿规范

    封3页
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