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软件（电子版）
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月刊

1003-6970

010-52860605

100089

北京厂洼街5号

软件（电子版）/Journal EDUCATION MORNIZATION
查看更多>>《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，新技术，新方法，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
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收录年代

    以人为本理念在中职图书馆管理工作中的渗透

    胡茂莹
    176页
    查看更多>>摘要：现代教育事业改革进步不断前行,中职教育也受到了更多的关注.中职学校是为社会培养应用型人才的主战场,为顺应时代潮流,深化教育改革,中职学校必须加强建设学校基础设施.图书馆是学校设施中的重要部分,改变以往的管理模式,在图书馆管理中引入科学的管理理念,对于在中职学校建设以人为本的图书馆有着重大意义.

    中职图书馆管理新思路以人为本

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    信息技术在小学科学学科教学中的应用

    刘凯
    176页
    查看更多>>摘要：现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在小学阶段开展科学学科教学时,合理应用信息技术具有极其重要的现实意义,教育人员必须对其加强重视,本文综合分析在小学科学教学中信息技术的应用策略.

    信息技术小学科学教学

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    微课在小学语文教学中的运用

    王子博
    176页
    查看更多>>摘要：现代化教育技术与课堂教学越发的紧密结合的最大表现就是微课的运用.以短小精悍,使用方便等优势的微课的诞生,给予了各学科,各阶段的教学强大的活力.微课作为推出素质教育政策的主要表现,在教育行业中创新补充教学方式,以其独特的优势特点促进教育水平的提高,利用信息技术的发展,以视频的表现形式突破空间和时间的局限,学生可以自由安排自己的学习时间和地点,教师可以自由地備课,提高了学习效率、教学质量.

    小学语文微课教学方法探索

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    对我校特长生中长跑运动成绩影响因素的分析

    郭蕾
    177页
    查看更多>>摘要：随着是时代的不断发展,人们对中长跑训练的观念不断更新,对中长跑训练方法的手段也日益多样化,本文分析影响体育特长生中长跑运动成绩的主要因素为学生的身体素质、速度与耐力、技术动作,呼吸方法和节奏以及心理因素等方面进行调查研究,并且针对这五个因素提出了关于中长跑训练方法.

    中长跑训练方法运动成绩因素

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    信息技术与学科教学整合策略研究

    刘赵赵
    177页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的不断发展,它在教学中发挥的作用越来越大.小学作为学生学习的基础阶段,对其日后的成长具有非常重要的意义.语文是小学三大科目之一的存在,不仅对于培养学生语言行为能力具有十分重要的引导作用,而且更是学生提高学习成绩的一门科目.在信息技术发展的今天,如何利用信息化技术,帮助学生学好语文,已经是教师面临的一个重要问题.本文分析了小学语文与现代信息技术深度整合的意义,列举了小学语文在应用信息化技术时候遇到的问题,然后针对这些问题,提出了可供借鉴的解决措施.

    小学语文信息技术整合策略

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    用多媒体,给口语交际课注入活水

    陈鸣凤
    177页
    查看更多>>摘要：在社会生活中,口语交际历来就具有举足轻重的作用,具备较强的口语交际能力有利于促进学生的发展,为学生终身的学习、生活、工作奠定基础.所以义务教育语文课程标准明确指出:口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.

    多媒体口语交际教学

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    分类讨论思想在高中数学解题中的应用实践

    田文英
    177页
    查看更多>>摘要：在高中学习阶段,数学作为重要的课程直接与学生的升学和未来发展息息相关.而分类讨论思想则是在当前教学中被广泛使用的一种解题思想.在高中数学的解题过程中,分类讨论思想具有其特有的优势和作用,如果学生能够有效的运用分类讨论思想解题,一方面可以有效的简化题目,另一方面也可以有效的锻炼学生的数学思维.基于此,本文主要分析分类讨论思想在高中数学解题中的应用实践,以期进一步提升学生解决数学问题的质量与速度.

    分类讨论思想高中数学解题应用

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    浅谈信息技术在小学数学教学中的应用

    胡冬生
    177页
    查看更多>>摘要：小学数学学科信息技术的发展环境开始朝着更加良好的方向发展,这就给予小学数学教师更多的机会探索信息教学法,但是很多情况下实际的教学效果并没有完全呈现出来,为了改变这样的局面,小学数学教师应积极寻求基于信息技术支持的小学数学教学创新之道.

    小学数学信息技术必要性策略

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    关于信息技术支持的教师专业发展从应然走向实然

    古汝娥
    178页
    查看更多>>摘要：现代信息技术环境下的教学模式有助于让学生在开放的学习环境中及时获取信息,利用信息技术辅助数学课堂教学,能生动直观的将原生态的教学信息再现于学生的感官.通过视听器官的协作运用,激发学生的表达欲望.

    信息技术教师专业发展应然实然

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    浅析信息技术与高中地理教学的整合

    蒋玲
    178页
    查看更多>>摘要：在现如今的教学阶段中,计算机和互联网已经逐步地融入到了我们的教学生活中去.对每个人的生活学习工作都有着日趋重要的影响.因此,国家在新课改的同时,也加强了信息技术与高中地理课程的融合,目标是为了培养出能够适应我国国家发展的先进性人才.同时也要求教学工作者积极的转变自身的传统教学模式,将信息技术与地理教学相结合.

    高中地理信息技术整合策略

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