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月刊

1003-6970

010-52860605

100089

北京厂洼街5号

软件(电子版)/Journal EDUCATION MORNIZATION
查看更多>>《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新,教育创新方针,探索我国现代教育教学改革发展新思路,新技术,新方法,研究教育教学各种规律特点,报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点;全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
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收录年代

    浅谈留守儿童心理健康教育工作的开展

    韦惠莲
    187页
    查看更多>>摘要:实施改革开放以来,我国农民进城务工人数逐年增多,留守儿童在我国农村大量出现,面对近几年留守儿童问题频出的客观现实,农村学校开展心理健康教育显得刻不容缓.文章从农村留守儿童现状分析、利用现代科学技术开展心理教育的具体措施两方面谈新时代心理教育让留守儿童自主快乐发展的问题.

    留守儿童心理教育自我认知

    运用信息技术优化小学语文阅读教学

    丘日红
    187页
    查看更多>>摘要:在如今教育步伐快速前进的时代中,传统教学模式已经不再受欢迎,取代它的是具有颇多好处的现代化教学方式,信息技术可以丰富教学方式和内容,提高学生学习兴趣,使教育成果有显著改善.阅读是学生尤其是小学阶段的学生,学习语文的重要一部分,基于信息技术的语文阅读教学有很多益处,可以提高他们的阅读兴趣,丰富阅读内容,让更多的学生爱上阅读.本文针对基于信息技术的小学语文阅读展开了探讨,研究信息技术如何应用到小学语文阅读当中,有怎么样的效果.

    信息技术小学语文阅读教学

    浅谈中职院校校园网站的设计

    安国新
    188页
    查看更多>>摘要:在我国市场经济以及科教兴国战略的发展背景下,越来越多学校开始重视校园网的建设工作.在这个过程中,通过合理的进行校园网布局,能够对学校教育信息化以及现代化发展提供推动.校园网在建设的过程中,其本质是为了充分满足师生教学、科研以及信息需求的载体.目前在中职院校学院的校园网建设上,基于出色的校园网布局能够促使在校师生拥有出色的教学环境和氛围,感受校园网对学习生活带来的便捷.根据用户需求,采用ENSP仿真方法模拟搭建了中职院校学院校园网,对网络进行规划设计,确定网络的拓扑结构,最后实现校园网的互通和优化.

    校园网ENSP拓扑结构

    浅谈小学语文阅读教学中学生写话兴趣培养策略

    黄冬梅
    188页
    查看更多>>摘要:兴趣是学生阅读和写话的前提和基础,只有教师使用学生喜欢的方式来激发他们的兴趣,他们才会投入精力来学习和思考.因此,如果教师要进行有效的写话教学.首先要有效地培养学生的写话兴趣.本文研究了培养学生写话兴趣的方法,并提出了一些见解.

    阅读教学写话兴趣策略

    构建初中信息技术高效课堂的有效方法

    范冬
    188页
    查看更多>>摘要:现如今信息技术发展飞快,对于人们的生产生活以及工作等各方面来说,已经是离不开信息技术的帮助了,所以在初中阶段的学校教育中,如何对中学生开展信息技术的培训成为了各方关注的重点,这篇文章里,围绕初中信息技术高效课堂的具体构建开展了一些分析工作.

    初中信息技术高效课堂构建方法

    浅谈小学体育教学中师生的有效互动

    宋晓芸
    188页
    查看更多>>摘要:教师是学生在学习中的引导者,师生的有效互动能增强学生对知识的理解,提高学生的学习效率.小学体育教学课堂对学生的身体发育和体质都有促进作用,增强师生互动成为带动小学体育课堂质量的重点.

    体育教学师生互动策略探讨

    小议如何利用信息技术提高高中数学教学有效性

    魏步国
    188页
    查看更多>>摘要:提升高中数学教学有效性是一项长期性的任务,需要不断以新的教学方法作为动力,信息技术的出现无疑为实现这一目标提供了重要支持.随着信息技术在教学中的应用逐渐常规化,很多问题也随之暴露,本文将试论几点有效应用的策略,希望能够为提升广大教师的信息化教学能力提供帮助.

    信息技术高中数学教学有效性

    浅谈高中英语文化意识的培养路径

    李开新
    189页
    查看更多>>摘要:随着社会经济的飞速发展,世界的整体局势趋于一体化,作为即将进入大学校园这个小社会的高中生来言,英语对于学生以后的人生道路、人格意识有着不可忽视的影响和作用.因此,高中英语教师在平时的教学过程中要紧跟新课程标准的脚步,不断完善教学方法,更新教学观念,初步养成学生的创新意识和语言应用意识,为学生以后继续学英语奠定一个良好的基础.本文主要从目前高中英语课堂教学过程中所欠缺的文化意识培养方面出发,主要围绕如何解决高中英语教学中学生较少接触到文化意识的问题而展开,从而培养学生的语言应用意识,增强学生的语言能力,让学生的语言素养进一步提高,最终形成正确的文化意识,同时提高自我文化自信.

    高中英语文化意识培养教学方法策略

    小学信息技术课游戏化实践活动教学设计探讨

    张弦
    189页
    查看更多>>摘要:游戏能够激发出学生的求知兴趣,强化学生的求知自主意识,在游戏的环境中,学生们总能够找到自己感兴趣的部分,主动的提出自己存在疑惑的问题,小学信息技术的教学中,教师应摒弃传统枯燥无味的机械化操作形式,借助游戏来构建小学信息技术教学新形式,引导学生走进游戏的场景中去,感受游戏世界里信息技术的奇妙多姿,教师可从游戏的思路出发,构建设计信息技术实践活动,强化学生的技术处理、分析能力.

    小学信息技术课游戏实践活动教学设计

    现代职业教育中信息技术的融合策略

    靳鹏飞
    189页
    查看更多>>摘要:近些年来,我国职业教育信息化在教学应用、资源开发、基础设施建设等各个方面随着信息化技术的发展取得卓越的成就,但是也暴露出各种各样的问题,如教育信息化应用水平低、基础薄弱、资源建设不完善等.这些问题既有微观层面的,也有宏观层面的,本文立足当前职业教育教学信息化现状,就如何改善这一局面展开探讨.

    现代职业教育信息化信息技术融合