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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    试论汉英主语比较与翻译

    花拉陈晓红
    76-77页
    查看更多>>摘要:英汉有关主语的差别在语法上主要是主语与谓语动词的一致关系以及依存关系;在语义上主要表现为对主语在当事,施事以及受事方面的不同划分;同时英汉主语的差别还存在于主题等方面.因此,翻译工作者必需认识到这种差异,才能更好地从事翻译实践,提高翻译水平.

    主语主题结构主谓关系翻译

    浅析俄语中的拉丁语借词

    潘龙
    78页
    查看更多>>摘要:在现代俄语中存在大量外来语词汇,拉丁语借词在其中占有相当大的比例,也涉及到了各个学科领域.本文首先说明了俄语中拉丁语借词在语义上的分布,简要列举了一些常见的拉丁语借词,并从语音的角度分析了拉丁语在借词过程中的变化规律.

    俄语外来词拉丁语借词语音变化

    浅谈防止中介语石化的有效教学模式——议会制辩论教学模式

    王振洪
    79页
    查看更多>>摘要:防止和克服中介语石化一直是外语教学中的一个焦点问题.本文从中介语石化的主要成因人手,结合议会制辩论的特点,阐明了创建议会制辩论教学模式对防止中介语石化的必要性和有效性,对教学创新和外语教学有积极意义.

    中介语石化议会制辩论教学模式外语教学

    口译教学中听辨能力的培养

    方云吕娜
    80页
    查看更多>>摘要:口译教学要先从教会学生“听”做起.听力出现问题将直接影响口译的质量.本文从吉尔的口译模式出发,通过对听辨过程的分析,提出培养口译听辨能力的建议和策略.

    口译教学听辨能力

    解析高职英语中that从句的不同功能

    肖音
    81页
    查看更多>>摘要:本文是根据高教社出版的《新编实用英语·综合教程》《新编实用英语·学学·练练·考考》、历年英语三级考试真题、参照词其,归纳that在各种从句中的各种用法,并总结出一些规律和方法,以供教学参考.对于一种语言现象,人们往往会有各种不同的看法或提法,本文试图从便于教学的角度来分析that引导从句时的特点,并作简要论述.

    that从句定语从句名词性从句状语从句强调句

    对外汉语教学中成语教学所面临的问题

    黄秋实
    82页
    查看更多>>摘要:成语是汉语中的重要组成部分,它传承了中年民族的文化,是中华文化的瑰宝.成语作为汉语词汇教学的重要部分,在对外汉语教学中势必就占据着重要的位置.文章根据教学的实际情况,分析了对外汉语教学中成语教学的问题,并提出了教学建议.

    对外汉语教学成语教学

    对翻译活动的整体认识

    王姝韩素玲
    83页
    查看更多>>摘要:无论在中国还是在西方,翻译都是一项极其古老的活动.事实上在整个人类历史上,语言的翻译几乎同语言本身一样古老.两个原始部落间的关系,从势不两立到相互友善,无不有赖于语言和思想的交流,有赖于相互理解,有赖于翻译.今天的翻译,无论在规模、范围上,还是在质量、水平上,以及对中国社会发展的贡献上都是史无前例的.作为服务于改革开放的先导力量和与世界沟通的桥梁,翻译的作用愈发突出.

    翻译活动理解交流

    浅析应用语言学与英语教学改革

    周健
    84页
    查看更多>>摘要:应用语言学是一门新兴交叉学科,与英语教学紧密相关.在英语教学过程中,应用语言学对英语教学改革具有巨大的推动作用,应用语言学指导英语教学改革有利于提高英语教学质量.本文以应用语言学为指导,在概述应用语言学的基本内涵的基础上,重点探讨了应用语言学指导英语教学改革的有效途径,旨在说明应用语言学对英语教学的重要性,以期深化英语教学改革,为英语教学提供参考.

    应用语言学英语教学改革有效途径

    论模糊语在国际商务英语谈判中的应用

    胡文苗
    85-86页
    查看更多>>摘要:国际商务英语谈判是一项专业严肃的商务活动.代表了不同国家和地区的利益,在活动中使用的语言要求严谨而准确,但适当的使用模糊语能够使谈判方处于更有利的地位,谈判具有更大的弹性空间和回旋余地.本文就模糊语在国际商务英语谈判中的应用进行探讨研究.

    模糊语国际谈判商务英语应用效果

    《中国科教创新导刊》办刊宗旨及投稿须知

    86页