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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    应用型高校版式设计课程教学改革研究

    张艳
    76页
    查看更多>>摘要：版式设计课程教学改革研究是建立在传统平面设计教学体系基础上的一项创新教学研究.其目的就是使学生在校期间就通过体验式教学参与市场化工作流程的运作.本文从应用型高校的办学定位出发,探讨研究版式设计课程教学改革设置的新内涵、版式设计课程教学改革内容的创新形式以及版式设计课程教学过程的最大优化.

    版式设计教学改革创新项目化

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    论中职影视后期制作技能竞赛辅导的实践与思考

    潘董
    77页
    查看更多>>摘要：本文结合作者参加多年省市级中等职业院校技能大赛,影视后期制作项目的学生辅导的自身经验与总结,提出影视后期制作项目的训练方法:第一,强化实用软件基本技能的针对性训练；第二,在画面美感、创意能力、导演意识上取得突破；第三,不断提升学生的竞赛的心理素质.

    技能大赛影视后期竞赛辅导

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    医学生物学实验课教学初探

    宋桂芹刘康陈竹王婉...
    78页
    查看更多>>摘要：随着新科技和新技术的出现,实验课教学在医学生物学整个课程中的作用日益突出,如何提高实验教学的质量,成为一个亟待解决的问题.

    医学生物学实验基础理论

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    军队院校实验室开放探索

    白洁李伟罗汝芬
    79页
    查看更多>>摘要：直面传统实验教学存在的问题,提出军队院校应建设开放性实验室,并从实验室开放的模式,管理机制做了初步探讨,提出应完善实验室管理制度、更新实验教学方法与手段、改进实验教学内容、建立多种激励方法、提高教员队伍素质的设想.

    开放实验室实验教学管理模式

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    土木工程结构抗风课程教学改革与实践

    柯世堂陈少林吴谨
    80页
    查看更多>>摘要：结合当前教育部卓越工程师培养计划和国内外高等工程教育发展趋势,对土木工程结构抗风课程的教学内容与体系、教学方法和手段、学生能力培养等方面进行了全面的探索和有效的改革.加强了课程建设,培养了学生的交叉学科学习兴趣,提高了学生的综合素质和创新能力,教学质量稳步提高,教学评价名列前茅,被评为校级精品课程.并为下一步现代教学和评价模式改革打下基础.

    结构抗风教学改革培养质量创新精神

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    《果树栽培学》课程教学改革与探讨

    白团辉胡喜来陈延惠郑先波...
    81页
    查看更多>>摘要：本文论述了《果树赢培学》课程在教学内容、教学手段,实践教学等方面进行改革,强调课程理论教学和生产实践相结合,提出了以激发学生的学习兴趣和培养学生的综合素质为主要目标,采取灵活适宜教学方法,目的在于提高教学质量,培养出高素质创新型的园艺专业人才.

    果树栽培学教学改革教学内容实践教学

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    基础化学实践教学有效性研究

    赵轶男张树彪那立艳
    82-83页
    查看更多>>摘要：因对学生实践能力与创新意识培养的日益重视,实践教学环节已成为高校化学专业教育教学改革中的最活跃环节.根据高等教育改革与发展的需要,结合民族院校化学专业的特点,阐述了基础化学实践教学改革的重要性、必要性.构建“六环节”实践教学模式,即基础实验+综合开放性实验+学生创新工作室+教师研究室+实习基地+毕业论文.

    基础化学实践教学六环节有效性

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    大学英语教学中母语的有机作用分析

    魏兴才
    84-85页
    查看更多>>摘要：在大学英语学习阶段,有效利用母语的优势对于帮助和促进在校大学生的英语学习起着举足轻重的作用.这是因为该层次学生的母语优势远远大于英语.本文着重分析“全英语教学”和“英语为主、适时适量辅以母语汉语”这两种方法,论证了全英语教学对该阶段学生的英语学习可能产生的弊端.文章从语法理论上比较汉英两种语言的异同,指出掌握母语的语言规律对于外语学习起着积极的作用,并提出大学阶段英语教学中有机运用母语的方法.

    英语学习教学法母语优势语言信息

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    基于网络学堂中专题学习模块的构建与研究

    田春尧
    86-88,90页
    查看更多>>摘要：网络学堂中专题学习模块是一种开放性、知识性、系统性和科学性的模块,对专题学习模块的构建与研究是为了更好的实现网络学堂的整体性功能,从而提高学习者自主协作学习的能力和研讨水平.基于网络学堂构建专题学习模块的设计在采用PHP+MySQL的技术的同时,运用了结构化分析方法(SA),旨在探索实现学习者个体、学习者与学习者之间、学习者与教师之间自主协作学习的新学习模式.

    远程教育网络学堂专题学习模块自主—协作学习

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    非英语专业学生英语学习现状调查及对大学英语教学改革的启示

    向晓红
    89-90页
    查看更多>>摘要：非英语专业学生构成了本专科院校最庞大的英语学习群体,对此类学生学习现状的专门调查研究对教师的教和学生的学都有很深远的意义.为此,本文通过对调查问卷进行定性及定量分析,对非英语专业的英语学习现状作了研究,并且在此基础上提出来一些建议与启示.

    非英语专业学生学习现状调查分析大学英语教学改革

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