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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    浅谈如何做好机能实验学准备工作

    兰凤英张亚军汪春红张健...
    123页
    查看更多>>摘要：机能实验课教学质量的好坏,很大一部分取决于实验准备工作的质量.为此,实验技术人员应高度重视实验教学准备工作.为确保高质量完成实验准备工作,实验技术人员应具有较高的综合素质,合作探究、共同参与的精神和科学管理实验室的能力.

    机能实验学准备工作实验室

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    浅谈会计电算化教学的思考

    黄祖会
    124页
    查看更多>>摘要：目前对会计从业人员的要求越来越高,要求会计从业人员不仅要具备扎实的会计知识与技能,还必须具备计算机探作技能.中等职业技术学校会计专业开设有会计电算化课程,但在教学中仍面临许多问题.

    会计电算化案例教学法任务驱动法

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    浅谈大学英语教学思考

    李广海
    125页
    查看更多>>摘要：英语是世界上使用最广的语言,对我们大学生来说有一口流利的英语对未来的发展是至关重要的.然而把英语学好的前提不仅仅包含个人的努力,教育也是其中十分重要的因素.可能由于教育体制的落后和教学方法的不恰当导致英语学习十分困难,所以如何解决大学生英语的教学方法问题是学好英语的突破口.此篇文章通过对多种教学方法的分析找到比较适合的英语教育方式.

    大学英语教学多种方式

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    浅谈大学数学教育的功利化倾向

    史亚莉
    126页
    查看更多>>摘要：在生活节奏逐步加快的当今社会,不论学校教育、家庭教育或社会教育,其功利化趋势越来越严重.大学数学教育同样也表现出了越来越多的功利化倾向.本文重点阐述了大学数学教育中功利化的各种表现,从学生和学校两个方面进行了分析,以及对如何弱化这一现象的一些思考.

    大学教育大学数学教育功利化

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    论中职模具制造技术专业中的梯形人才培养模式

    郑晓彤
    127页
    查看更多>>摘要：所谓梯形教学模式,就是在制定教学计划,确定培养目标,设计教学内容和教学方法的全过程中,采用不同层次的教学管理、教学内容和教学方法,像登梯子一样步步提高,层层推进,最后达到同步提高的一种教学模式.我校从2011年秋季开始,实行梯形教学的课题实验活动.至今已经两年的时同,基本形成了我校独特的教学模式——梯形人才培养模式.现就我校模具制造技术专业实施梯形人才培养模式的历程进行简要的论述.

    中职教育模具制造梯形人才培养素质教育

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    论复古主义对现代服装设计理念的影响

    赖勤
    128页
    查看更多>>摘要：推陈出新、循环往复是服装设计理念永恒的主题.正如罗兰所言:“每一个新时尚都是对先前时尚压迫的一种颠覆.”时尚就是在不断自我颠覆和再创造的步伐中前进的.本文从中国传统文化中归纳出“复古主义”的设计元素,同时,结合西方文艺复兴年代的“旧元素”为现代服装设计提供的古典设计理念.从地域与时代的角度,通过对现代服装设计中的复古主义体现进行探寻与剖析,为现代服装设计的复古设计理念找出历史和美学根据.

    复古主义现代服装设计设计元素

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    基于“卓越计划”背景下校企合作人才培养机制建设的思考

    潘昊
    129页
    查看更多>>摘要：本文是在教育部实施“卓越工程师教育培养计划”的背景下,在高校和企业联合培养创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才的需求下,结合“卓越计划”的实施,对建设校企合作人才培养的新机制进行探讨.

    卓越计划校企合作机制建设

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    浅谈高职院校学生非智力因素的激发

    王云晶
    130页
    查看更多>>摘要：高职院校专业中引入非智力因素的激发可以更新专业教学的观点,拓展专业教学的功能,改进专业教学的方法.可以多媒体教学.项目教学、激发学生学习积极性、技能大赛及考试方式等方面实施激发非智力因素.

    高职院校非智力因素激发

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    谈食品专业课教学中的职业道德教育

    索晓光张璇
    131页
    查看更多>>摘要：目前我国的职业学校具体的负担着为所在区域培养优秀的人才的任务,目前社会对于人才的规定不断的严苛,特别是对于职业道德的规定更是显著.在这种背景之中,对于中职学校的学生开展的教学活动不应该只是停留在过去的教学活动之中,要在这个前提之下关注多种方式的教学,只有这样才可以强化教育的具体意义.

    职业道德教育专业课教学

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    浅谈高校中外合作办学模式及利弊

    时金华
    132页
    查看更多>>摘要：随着社会的改革与发展,高等教育已迈入了大众化的教育阶段.越来越多的学生在全球化进程中渴望得到国际化教育培养,这就促使了高校中外合作办学项目的发展.然而,在高校中外合作办学的发展过程中,如何依据实际情况选择办学模式已成为项目能否成功的关键.在这篇文章中将深入分析高校中外合作办学的模式及利弊.

    高等教育国际化高校合作办学

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