国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(20) :
126.
浅谈大学数学教育的功利化倾向
史亚莉
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(20) :
126.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈大学数学教育的功利化倾向
史亚莉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
郑州成功财经学院 河南郑州 451200
折叠
摘要
在生活节奏逐步加快的当今社会,不论学校教育、家庭教育或社会教育,其功利化趋势越来越严重.大学数学教育同样也表现出了越来越多的功利化倾向.本文重点阐述了大学数学教育中功利化的各种表现,从学生和学校两个方面进行了分析,以及对如何弱化这一现象的一些思考.
关键词
大学教育
/
大学数学教育
/
功利化
引用本文
复制引用
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
被引量
2
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果