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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    如何培养电工课堂的创造性思维

    乔丽
    146页
    查看更多>>摘要：创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性.如何利用学科特点有效地组织教学,培养学生的创造性能力等问题进行探讨.

    电工培养创造性思维

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    浅析提高电工电子技术课程教学效率的有效对策

    李艳萍
    147页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的日新月异,迅猛发展,在电气化自动化行业人才需求逐渐增多.在这个社会背景之下,要求这个行业的技术人员需要有过硬的技术知识和技能.而他们的能力离不开院校的培养计划.但是面对着种种的窘迫,教师又如何提高电工电子技术课程的教学效率呢?应该使用哪些有效的对策呢?本文尝试探讨这个问题.

    电工电子教学法提高效率

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    基于卓越计划的铁路行车组织课程教学

    邓连波肖龙文周文梁
    148,150页
    查看更多>>摘要：铁路行车组织是交通运输专业一门具有较强工程技术背景的主干专业课程.通过对卓越计划的一般培养要求的分析,结合该课程的特点、在专业课程体系中的地位,对课程内容进行重构设计.在教学方法上,采用课堂教学与课程设计、现场实习、仿真实验相结合的多样化教学手段.教学内容体系和教学方法的探索取得了良好的教学效果,为培养符合卓越计划培养要求的交通运输专业工程技术人才奠定了良好基础.

    卓越计划铁路行车组织教学内容重构教学方法

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    关于提升《汽车机械基础》教学效果的几点建议

    陈贵龙
    149-150页
    查看更多>>摘要：当前职业学校《汽车机械基础》教学中存在各种各样的问题,而学好该门课程对于学生学好后续课程或从事汽车专业都是很重要的,而培养学生学习该课程的兴趣非常关键,现结合教学实践提出对于上好《汽车机械基础》课的一些看法.

    存在问题结合实际培养兴趣工学结合提高效果

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    中职学校《计算机应用基础》课程教学思考

    朱序昌
    151页
    查看更多>>摘要：随着计算机应用领域的不断扩大,计算机的应用技术已成为人们必备的一种技能.《计算机应用基础》既能培养中职学生的计算机探作技能,又能培养学生的计算机素质,搞好这门课程的教学至关重要.

    中等职业学校计算机应用基础课程教学

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    浅析教学多媒体课件的制作

    周姝张惠茹刘丽华
    152页
    查看更多>>摘要：利用多媒体课件进行辅助教学已经成为现代教育模式的重要手段,制作多媒体课件已经成为每一位教师必备的教学手段.优秀的课件应该融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量.

    多媒体课件课件制作辅助教学

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    浅谈中职计算机平面设计专业校本教材的开发

    郭莉于立辉
    153页
    查看更多>>摘要：中职校本教材开发既要符合学生的成长规律,又要符合企业岗位的要求,所以开发的校本教材既要具有实用性又要具有趣味性.作者在校本教材开发的过程中总结了校本教材开发的目的、原则、流程,希望能对中职学校开发应用型校本教材提供借鉴.

    中职计算机平面设计专业校本教材开发

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    关于大学专科计算机专业Photoshop教学的思考

    滕以芳
    154页
    查看更多>>摘要：本文阐述了目前大学专科计算机专业Photoshop教学中存在的问题以及解决方案.本文从教学目标的定向,培养学生的学习兴趣,案例教学法、任务驱动法,现代化教学手段和网络资源,学生充分参与课堂,长期合理的考核方式促进教学这六个方面阐述了Photoshop教学中存在的问题及解决方案,对Photoshop的教学起到了一定的作用.

    Photoshop教学存在问题解决方法学习兴趣案例教学任务驱动

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    浅谈计算机网络在教学中的作用

    陈大勇
    155页
    查看更多>>摘要：目前,随着现代科学技术的快速发展,计算机同络技术已经进入到我国的教育领域,并得到迅速的发展,计算机网络教学是教育教学改革的需要,是适应现代化教学的需要.计算机网络教学是指学校利用计算机网络为主要教学手段,是远程教学的一种重要形式,主要是利用计算机和互联网对学生实行信息化教育的教学模式.计算机网络教学相比传统教学模式,更能培养学生信息获取,分析,利用、交流的能力.计算机网络教学能够培养学生良好的信息素养,把信息技术作为终身学习的手段,为适应信息社会的学习、工作及生活打下坚实的基础.随着计算机网络的迅速普及,随着教育翻度改革进程的加快,教学模式与电子信息技术的结合在很大程度上促进了我国教学模式的升级,并被广泛的应用.本文结合计算机网络教学的特点及适用范围,进一步论述计算机网络教学的意义.

    计算机网络教学优势意义

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    模块化教学在本科计算机基础教学中的应用研究

    李永华
    156页
    查看更多>>摘要：本科计算机基础教育是大学培养的重要组成,各大高校都在提高学生计算机能力上加大培养力度.有些高校已经将模块化教学探索性应用于计算机基础教学中,有许多实践经验.但是由于计算机知识更新速度快,社会需求不断变化,模块化教学的很多实验都还在研究探索.文章对模块化教学的思路,方法等同题作了探讨,分析了模块化教学的优势,提出了进一步需要探索的问题.

    模块化本科计算机教学

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