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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    主体间性视域下小组合作学习实效性提升策略

    赵婷
    44-45页
    查看更多>>摘要:当前,开展“小组合作学习”已成为创设“新”课堂的一种积极尝试.但由于对“小组合作学习”的认识有待深入,因而“小组合作学习”表现出一定的实效性问题.本文在主体间性视域下对“小组合作学习”作出思考,并在此基础上从教育者,学习者,教育环境等三个角度提出关于小组合作学习实效性提升的策略,以期学生的课堂能够真正融活力与效率于一体.

    主体间性小组合作学习实效性

    论高校复合型人才培养模式

    陈海霞
    46-47页
    查看更多>>摘要:复合型人才是当今社会发展的需求,是高校培养人才的重要模式.高校的附修和双学位的培养模式对复合型人才培养具有一定的意义,取得较好的效果,但是也存在一些问题,不利于人才的培养.为此,本文就该培养模式进行分析,进一步阐释复合型人才的内涵,并对复合型人才培养的意义、对存在的问题进行思考.最后,结合实际提出发展和解决的策略.

    复合型人才培养模式内涵培养策略

    基于学生能力与素质培养基础之上的高职数学教学改革策略

    蒋文姣
    48-49页
    查看更多>>摘要:高职教育负责为社会培养一线技能人才的重要使命,就现阶段来看,我国大多数的高职院校都属于本科学校,部分的高职学校也是在中职学校基础中升级而来,其数学课程主要以中职数学的扩充版和本科数学压缩版为主.由于太过注重数学教学的完整性,在教学内容中也太过注重运算技巧:和理论的传授,很少涉及到数学应用的知识,学生的学习内容大多都是公式,定义,定理等等,缺乏实际案例的学习,这就严重的影响着学生的学习积极性,也难以达到目标效果.本文主要探讨基于学生能力与素质培养基础之上的的高职数学教学改革策略.

    学生能力素质培养高职数学教学改革策略

    基于虚拟情境化理论的英语听说教学设计研究

    李文璇
    50-51页
    查看更多>>摘要:英语听说能力教学一直是我国高校英语教学的薄弱环节.随着信息技术的飞速发展,在我国多数高校,信息化辅助教学已经得到普及,多媒体技术对英语听说教学的发展起了很大的辅助作用.本文结合英语听说课程教学过程中普遍存在的重要问题,借助虚拟现实技术和情境化教学理论,提出了一种针对英语听说能力培养的虚拟情境化教学方法.通过借助计算机技术构建特定教学背景下的情境化数字场景,并借助数字语音技术通过人机对话和人人对话两种语模式,实现了学习对象与虚拟情境化场景中虚拟人物间的对话.并且,将学习对象的语音与标准语专进行对比,实现了教学效果的客观评估.本方法相比于传统方法具有教学手段新颖.自主参与程度高,容易激发学习兴趣等优点,为英语听说课程的教学提供了有益的尝试.

    虚拟现实情境化教学英语听说教学方法教学效果

    数学建模课程教学改革的探索与研究

    刘伟王伟吴昶
    52页
    查看更多>>摘要:回顾了教学建模课程的历史和现状,针对数学建模课程建设问题,提出了改革课程理念,优化课程体系,更新教学方法,加强实践教学等一系列措施,为数学建模课程改革提供了具休方法.

    数学建模课程改革实践教学

    社区传染病防控措施对策研究

    奚丹
    53页
    查看更多>>摘要:近年来,受“非典”、甲型H1N1流感、H7N9禽流感等新型病毒威胁,社区传染病防控形势严峻.作为基层医疗服务机构的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)应在疾病预防控制机构和其他专业机构的指导下,针对传染病特点做好常态化防控、实案化准备和效能化处置工作,最大限度地维护和保证公众健康.

    传染病特点基层医疗服务机构疫情防控

    任务驱动教学法在数控实践中的应用

    王泽琪
    54页
    查看更多>>摘要:数控实践是数控技术应用、模具设计与制造以及其它许多机械类专业非常重要的一门职业能力必修课,它主要是为了培养学生能够熟练掌握数控机床编程技能和数控机床的应用能力为目标.在教学中,以讲授法为主,然而这种教学模式限制了学生学习的自主性,压制了学生学习的创造性.因此,在教学中,教师必须鼓励学生敢于动手、勤于实践,同时模拟工厂的实际生产环境、根据数控实践课程的特点综合运用任务驱动教学法,以达到学生动手能力强的目的.

    任务驱动数控实践教学过程

    强化英语培训提升企业员工对外交流能力的策略探讨

    丁娜娜
    55页
    查看更多>>摘要:企业英语培训是提升员工英语能力的重要途径.现阶段,企业英语培训内容不仅仅涉及到英语专业知识的培训,而且包含工作技能、形象与心理、创新能力、团队精神等内容.培训中,教师要依据企业特征,采用多种培训方式,在提升员工个人素质的同时,促使企业持续发展.

    企业英语培训对外交流能力培训策略

    基于“专业+设施+岗位”的高职环境工程类人才培养模式研究

    潘琼李欢
    56页
    查看更多>>摘要:本文主要从提升校内生产/仿真性实训设施、探索多元化的校企合作模式、拓展“厂中校”式的校外合作基地和延伸“校中厂”校企合作机制四个方面探讨了基于“专业+设施+岗位”的高职环境工程类人才培养模式的研究,为专业建设和改革、人才培养模式研究指明了方向.

    "专业+设施+岗位"人才培养模式校企合作

    会计模拟综合实训教学评价中的问题及对策探讨

    张显竹
    57页
    查看更多>>摘要:会计模拟综合实训是高等院校会计专业教学的重要组成内容,因而优化会计模拟综合实训教学,对于提升高等院校会计教学成效和发展学生综合会计实践能力有着重要的意义,本文分析了高职院校会计模拟综合实训教学评价中的现有问题,并就如何完善教学评价体系提出了一些对策.

    会计模拟综合实训教学评价问题对策