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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    高职商务英语专业实训项目模块化教学的开发与运用

    崔莹
    112-113页
    查看更多>>摘要:高等职业教育不同于本科教育,更注重学生的实践探作能力,在市场的指导及就业信息的反馈中,我院积极调整教学思路与教学模式,使学生能在学校期间充分掌握职业所需技能,尽量使教学与就业做到无缝接轨.

    高职商务英语专业实训模块化教学

    护理专业学生关爱能力的培养

    曹玉凤马姝苏丽丽
    114,116页
    查看更多>>摘要:关爱能力是护士素质的重要级成部分,病人在整体护理中感受的关怀越深,对护理的满意度就越高.目前,护理服务态度欠佳、对病人缺乏理解,忽视病人需求是引起护患纠纷的主要原因之一.因此,更新思想观念,加强护生关爱意识、关爱行为能力培养,是护理教育者刻不容缓的责任.因此,护理院校应该从现在做起,加强护生关爱能力的培养,为护生将来走向临床,成为一名高素质的优秀护士打下坚实的基础.

    护生关爱能力同理心爱伤观念

    高职教师参加企业顶岗培训的得失探讨

    徐燕
    121-122页
    查看更多>>摘要:高职教师到企业参加顶岗培训,是提高实践能力,保证教学质量,推动教学改革的有效途径;也为高职学院专业建设、人才培养方案制定、课程改革、教材建设、实习实训建设、师资队伍建设等提供了依据.笔者以本人参加企业顶岗培训的经历对教师在培训过程中的得失进行了探讨.

    高职教师顶岗培训实践能力得失探讨

    欠发达地区高校人才引进工作的几个误区

    刘天能
    123,125页
    查看更多>>摘要:人才是高校可持续发展的关键.目前,欠发达地区高校在人才引进工作中存在:重人才引进轻人才培养;重业务能力轻道德品质;重学术研究能力轻经营管理能力;重论文发表数量轻课堂教学质量;重物质奖励轻精神鼓励等误区,影响了办学水平的进一步提高.因此,欠发达地区高校只有结合本校和当地实际,坚持制度创新、方法创新,走出人才队伍建设误区,才能迎来科学发展的春天.

    高校欠发达地区人才工作误区

    如何全面推进成人学校的素质教育

    于昕
    127页
    查看更多>>摘要:素质教育是提高成人学校的办学质量和办学效益的根本保证,把学生培养成为适应我国社会主义现代亿建设需要的高素质的劳动者和专门人才,是成人学校改革的方向和根本任务.所以,全面推进成人学校的素质教育就必频努力提高自身素质,培养一支德才兼备的教师队伍,更新教育思想,转变教育观念,注重德育教育,为社会培养德才兼备的高素质优秀人才.

    成人学校素质教育文化素养教育观念德育教育

    浅谈盲校经脉循行教学方法

    赵翠翠
    130页
    查看更多>>摘要:经脉循行的教学是经络腧穴学的重要教学任务之一,如何帮助盲生来学习经脉循行,提高课堂教学效果,是值得我们深思的问题.通过近几年的经络腧穴学的教学,我在引导盲生学习经脉循行方面总结了点滴经验,愿在此与同行们分享.

    盲校盲生经脉循行教学方法

    浅谈高职院校班主任在学生就业指导工作中的作用

    张鑫
    132页
    查看更多>>摘要:近些年来,我国高等教育的发展规模以前所未有的速度快速扩大,高职毕业生人数急剧增加.高职毕业生是我国宝贵的人力资源,然而在我国高校毕业生就业形势却颇为严重,就业难一直是个新问题.形式单一、内容局限的政策性、观念性的就业指导方法已不能满足广大毕业生的需求,他们渴望在专业知识深层次的研究、职业生涯规划等方面取得进一步的指导.所以充分调动班主任在高职生就业指导工作的积极性,结合社会需求对毕业生进行就业指导,是毕业生走向成功的灵丹妙药,也是高校提高就业率的有效方法.

    高职毕业生班主任就业指导

    浅谈高职教育中的“唠叨”式教法

    刘紫红许明远
    133页
    查看更多>>摘要:高职教育是高等教育的重要组成部分,而高职教育本身又具有其自身的特殊性.本文从课堂教学的不同方面阐述了高职教育中的“唠叨”式教学方法,在增强教学效果的同时,从细节处体现了教师“教书育人”的神圣职责.

    高职教育"唠叨"式教法教学艺术

    对高职院校财务管理专业教学模式改革的几点思考

    张卫华
    136页
    查看更多>>摘要:财务管理是经济管理系的核心课程之一,主要教学内容是财务管理理论及方法的具体应用.具有可操作性强,受政策影响大,公式多等特点,学生普遍感到学习吃力,兴趣不浓.因此,本文通过分析财务管理专业的特点,针对当前高职院校财务管理专业教学中存在的问题提出几点改革措施.以期通过本文的阐述为规范高职院校财务管理专业教学,有效提升学生的专业素质提供理论参考.

    财务管理专业高职院校教学模式改革

    关于当代职业技术教育的问题分析

    张瑜
    141页
    查看更多>>摘要:自古以来我国就很重视教育的问题,教育关乎国计民生,关乎祖国未来发展的正确方向,儒家、墨家、道家等其它文化的传承和传播;但是,古代君王为了巩固自已的统治地位,为了普通百姓能够教从于自己的统治,曾经出观过焚书坑儒或者道家墨家是正统思想等.类似的极端做法,这在极大程度上破坏了我国的文化基础和传播途径.直到改革开放以来,我国重视全民族教育大生,教育又重新被提交到工作日程上来.本文在原有教育的基础上详细论述了当代职业技术教育的重任和存在的问题,希望为以后该行业的发展提供有用的数据.

    教育问题国计民生教育现状问题和对策