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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    雷诺准数在环境流体力学教学中的重要作用及应用

    张春晖何绪文王建兵王春荣...
    44,46页
    查看更多>>摘要:本文阐述了雷诺准数在《环境流体力学》课程教学中的重要作用,之后分别从实验和流体黏性力相似准则角度对雷诺准数的推导做出简要介绍.最后,阐述了雷诺准数在流体流态判别方面上的应用.

    雷诺准数流体力学环境工程原理环境工程

    设计性实验在动物病理生理学实验教学中的应用

    吕英军鲍恩东张书霞
    45-46页
    查看更多>>摘要:本论文从设计性实验教学的课前准备、设计性方案的讨论、具体方案的实施、实施效果及存在问题等方面阐述了设计性实验在动物病理生理学教学改革中的实践,表明设计性试验能够调动学生的积极性和主动性,培养学生的自学能力、创新性思维能力、科研能力及团结协作能力,同时有助于提升教师自身水平,为培养高层次兽医学人才起到一定积极推动作用.

    动物病理生理学设计性实验教学方法改革

    浅谈素质教育背景下综合性高校通识课程多样化改革的必要性

    程丽芳杨红张学农钱培刚...
    47,49页
    查看更多>>摘要:通识教育是高等教育的重要组成部分,其对培养全面发展的人才具有重要作用.然而,我国高校在通识课程的实施过程中却存在着诸多误区,导致无法发挥其应有的作用.本文对高校现行通识课程定位,通识课程的设置,培养方案的制定及其考核方式中存在的问题加以梳理,并提出相应的改革措施.

    通识教育通识课程素质教育多样化改革

    高职化工专业实训教学效果的提升策略探究

    王淑珍
    48-49页
    查看更多>>摘要:如今的高职教育教学在强调理论教学的基础上,更重视实践教学环节.要提高实践教学效果,必须加强实训环节的教学,以培养学生较强的动手能力,积累相应的探作经验,并逐步提高其独立解决问题的能力与创新意识,实现高职教育的预定目标.本文对当前高职化工专业实训教学存在的主要问题进行了分析,并且提出了相应的提升实训教学效果的策略.

    高职化工实训

    高校传承民族文化人才培养可行性分析

    谭苏王甜
    50页
    查看更多>>摘要:民族文化对于一个国家来说至关重要,它是社会得以发展的精神支柱,而传承和弘扬民族文化势在必行.然而,我国的各民族文化却有不同程度上的流失,其重要的原因就是能够传承民族文化人才的缺乏.这不仅制约了中年民族传统文化的发扬光大,在一定程度上也制约了民族经济的发展.因此,高校应该充分地利用教育资源,培养出优秀的民族文化传承的人才,使民族文化得以传承和发展,并促进社会经济的进步.基于民族文化传承的现状,通过对昆明十所高校进行问仓调查及其教学资源的调查研究,对高校对培养传承民族文化人才的可行性条件进行研究和分析,并提出有效可行的建议和方法.

    民族文化传承培养人才高校

    工业仿真技术在自动化控制专业教学中的应用

    刘芳园卢秀武付香宁红英...
    51页
    查看更多>>摘要:本文根据自动化控制专业的教学现状,讨论了工业仿真技术软件在自动化控制专业教学中的应用.

    工业仿真技术教学应用

    环境工程专业的预警与教学评估

    张大全李光勇周笑绿
    52-53页
    查看更多>>摘要:分析了国内高校环境工程专业的状况和预警机制的建立,介绍了环境工程专业教学评估的要求和特点,探讨了如何理顺“专业预警”和“教学评估”之间的关系.各高校应注意环境工程专业的特色定位,注意学生实践能力和创新能力的培养,从而办出各自的特色和优势.

    环境工程专业预警教学评估

    吉尔伯特·赖尔关于语言与事项的论述

    施经
    54页
    查看更多>>摘要:吉尔伯特·赖尔是牛津日常语言哲学流派代表人物,他认为哲学问题就是探讨日常语言的用法,而哲学问题所以产生正是由于哲学表达中混淆了日常语言所处的不同范畴.笔者认为,赖尔探讨的其实是语言和事项的关系问题,是承接于维特根斯坦的主题,其不同于大陆哲学的传统,但是依然没有向我们提供新的研究语言的方法和指向.

    吉尔伯特·赖尔牛津日常语言哲学语言事项

    浅析大学英语课堂有效教学模式

    田品晶
    55页
    查看更多>>摘要:众所周知,有效教学模式是大学英语教学改革的必然趋势,本文介绍了有效教学理论、有效教学的关键因素、构建有效教学模式的策略以及在将有效教学模式应用于大学英语教学的实践中常见的一些错误做法.

    大学英语有效教学英语课堂

    新教改形势下提高教学质量的策略

    张晓青黄莺雷志丹陈伶利...
    56页
    查看更多>>摘要:针对当今中医药院校教改的方针政策,基础理论课的教学时数大幅缩减,实验课时增加..本文从教学观念、教学方法和教学内容三个方面提出新形势下基础课的教学改革策略,通过教学实践取得了较好效果.

    教学观念教学方法教学改革策略教学实践