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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    运动教育模式在学校篮球课中的实践初探

    赵思博王磊
    194页
    查看更多>>摘要：借鉴当代美国著名体育学者西登托普创立的运动教育模式,将其引用在我校公共体育篮球课中,较好的解决了当前课改中经常提到的“主动学与被动教”的矛盾问题,培养了学生主动学习的能力,调动了学生的积极性,增强了学生学习的兴趣,更因材施教的进行多方面能力的培养.

    运动教育模式篮球课实践

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    现代声乐教学法改革的新探索

    马力
    195页
    查看更多>>摘要：本文在分析声乐教学法的发展及演变历史背景的前提下,提出了现代声乐教学法改革新的探索成果——自然声乐教学法.

    声乐教学法自然声乐教学法情绪的控制

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    体育游戏在中职体育教学中的应用研究

    康惠珠
    196页
    查看更多>>摘要：体育教学是中职教育中的重要组成部分,肩负着培养学生健康体魄的重任,通过调查发现,当前中职体育教学中存在着一些问题,学生的体育学习兴趣不高,本文结合自己的教学经验,就体育游戏在中职体育教学中的应用进行分析,希望为中职体育教学的改革提供一些参考.

    体育游戏中职体育教学兴趣改革

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    关于麻柳刺绣的研究探讨

    桂文斌
    197页
    查看更多>>摘要：“麻柳刺绣”是流传于四川省广元市朝天医境内的麻柳、鱼洞、临溪、小安等乡一代的刺绣总称,是麻柳山区先民在一代一代亲族相传中,以针线作笔,布麻为底创造出来的民间艺术珍品.所绣图案或耕种收割,或婚嫁礼仪,或爱情婚恋,或人物鸟善,花色多样,简洁明快,散发着州北山区浓郁的乡土气息,具有典型的川北风情,富有淳朴、清新的艺术特色.

    麻柳刺绣民俗风情艺术特点

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    高职高专体育专业实践教学现状调查研究

    朱晓东胡英清
    198-199页
    查看更多>>摘要：实践教学是近年教育部重点关注的环节,也是高职高专院校培养适应社会经济发展需求的高端技能型人才的重要手段,笔者通过访谈法、文献资料法对当前我国部分开设有体育专业的高职高专院校进行调查发现,在体育专业的实践教学环节中存在重视程度不够、组织形式单一、实践时间较少、评价手段模糊等问题.并就这些问题提出了在当前高职高专院校体育专业实践教学环节中的几点思考.

    高职高专体育专业实践教学

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    第四届“金芦笙”全国民族器乐之我见

    李奕兰
    200页
    查看更多>>摘要：第四届“金芦笙”全国民族暨民族文化活动周于2 01 3年924至2 8日分为两场三个赛点在贵州凯里隆重举行.本届“金芦笙”参赛的器乐种类丰富,选手从全国各地汇聚一堂,参赛评委阵容强大,国家级赛事规模空前.来自全国21 2名选手进入复赛,95名选手进入决赛,经过激烈角逐,决出一、二、三等奖和优秀奖及优秀辅导教师奖等奖项.通过中国音乐家协会和黔东南州共同努力卓效合作,使“金芦笙”开创出新的局面.本届金芦笙呈现的特点如下所述.

    金芦笙民族乐器大赛活动

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    大学体育育德功能及其实现研究

    于海燕
    201页
    查看更多>>摘要：本文介绍了大学体育育德的内涵与优势,分析了大学体育育德的具体功能作用、当前阻碍其功能作用发挥的因素,最后提出了实现大学体育育德功能的路径.

    高等学校教育体育育德实现路径

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    乡镇文化广场的体育文化发展对策研究——以山东省潍坊市为例

    平永忠
    202,212页
    查看更多>>摘要：乡镇文化广场建设,是新形势下加快城镇公益性文化事业发展,实现城乡文化资 源`共享的创新性举措.本文采用文献资料、问卷调查、专家访谈和综合分析等研究方法,从乡镇文化广场和乡镇广场文化两个视角研究体育文化发展策略,探索乡镇文化广场的体育文化发展对策,为山东省乃至全国广大乡镇文化广场的体育文化建设提供参考.

    乡镇文化广场体育文化发展对策

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    “校企合作、卓越人才”培养模式的研究

    刘尚蔚马颖
    203-204页
    查看更多>>摘要：通过分析本专生教育现状,措鉴先进的工程教育理念,明确培养目标,研完了水利水电工程专业“卓越计划”以人为本的人才培养模式,进行了课程结构、课程大纲的设计,校企共同制定企业培养方案.制定了在本科四年中,采用“3+1”的培养方式,设计“知识+能力+素质”一体化培养的课程体系,培养学以致用的工程技术性人才.

    工程教育卓越计划培养模式以人为本

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    基于信息化的高职院校教学管理构建与实践

    王平曾晓秋林敏
    205-206页
    查看更多>>摘要：教学管理信息化是高职教育适应信息化、现代化社会的迫切需要.在高职教育快速发展的阶段,教学管理信息化改革滞后.本文阐述了如何构建适合自身的教学管理信息系统,从而推进教学管理信息化的深层次应用,提高教学管理服务水平

    教学管理信息化管理流程再造

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