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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    武警学院“五位一体”育人队伍建设的战略构思

    徐克源宋维才
    225,227页
    查看更多>>摘要：武警学院是公安现役警官的摇篮,在人才培养的过程中,要加强任课教员、学员队干部、机关干部、学员骨干和后勤保障人员“五位一体”育人队伍建设,充分发挥其综合职能作用,更好的培育适合公安现役部队需要的高素质公安现役警官.

    武警学院五位一体育人队伍

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    浅析立德树人与高职素质教育的互动共振

    刘顺霞
    226-227页
    查看更多>>摘要：党的十八大明确要求把“立德树人”作为教育的根本任务.司马光在《资治通鉴;周纪一》中云:“德胜才,谓之君子.才胜德,谓之小人.”是啊,一个人如果心术不正,那纵有渊才何用？然而目前的高职教育中,过于“市场化”的专业教育,导致的德育教育缺失现象越来越严重.我们不仅深思:如何把“立德树人”与高职教育有机的结合起来,完成教育的根本任务呢？

    立德树人高职教育措施意义

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    网络环境下高校辅导员思想政治教育工作探析

    苏志芳包阿东吉日嘎拉
    228,230页
    查看更多>>摘要：网络对大学生的生活、学习及思想观念正产生着广泛而深远的影响.同时网络化也为高校辅导员思想政治教育工作带来了很多机遇和巨大挑战.文章从五个方面入手剖析了网络环境下高校辅导员如何趋利避害开展思想政治教育工作,保证青年学生在健康积极的心态中顺利完成大学的学业.

    网络环境高校辅导员思想政治教育

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    以学雷锋活动为载体的高职医学院校医德教育研究

    肖丹
    229-230页
    查看更多>>摘要：深刻领会雷锋精神的时代内涵,深入开展学雷锋活动并且采取措施推动学雷锋活动常态化,对加强高职医学院校学生医德教育具有重要意义.本文结合高职医学院校的具体情况,积极探索以学雷锋活动为戴体的医德教育的有效途径.

    学雷锋活动高职医学院校医德教育

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    运用思想政治教育促进大学生就业的案例分析

    梁英扬
    231,233页
    查看更多>>摘要：大学生就业工作是高校学生工作队伍的重要工作之一.高校思想政治教育工作与大学生就业工作紧密相关.本案例对一个缺乏就业信心的学生进行思想政治教育,通过引导他树立正确的就业观以及对他进行一定的心理辅导,让他鼓起勇气找到了一份与他专业相关的工作,在工作过程中,他的良好表现受到公司领导的肯定.

    大学生思想政治教育就业

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    校园文化为依托的高职院校思想政治理论课教学探析

    陈浩男
    232-233页
    查看更多>>摘要：良好的校园文化对广大在校学生的思想能够产生潜移默化的影响,其可以成为凝聚广大学生人心和激发其奋发向上的动力,并最终使广大学生能够树立正确的世界观、人生观和价值砚.而高职院校中思想政治理论课也肩负着同样的使命,而面对当今高职院校思想政治理论课程的现状,如何找到两者之间的共性,并借助高职院校校园文化建设来加强高职院校中思想政治理论课教学成为了必须要思考的问题.

    高职院校校园文化思想政治理论课

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    医学生创新教育中的学生工作研究

    王梓怡
    234,236页
    查看更多>>摘要：所谓医学教育,就是为了培养一批高素质的具有扎实的理论并且能在实际应用当中表现突出的医学人才,在医学的教育中也同样要求具备的特点就是创新能力,而创新能力在很长一段时间内的医学教育中受到社会各界广泛的关注.同时在学校里,创新能力也是基本教育中重要的组成部分.本文通过医学生创新教育在实际中的应用分析,从而找出能够促进医学生教育创新的切实有效的途径.

    医学生创新教育学生工作对策

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    新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策研究

    姚兰
    235-236页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的快速发展,新媒体的出现影响着人们的工作和生活,大学生作为新科技和新技术的积极受众,互联同等新媒体对大学生的思维方式和行为规范产生了重要的影响.思想政治教育工作是培养学生正确人生砚、价值观和世界观的主要方式,在新媒体的冲击下,高校思想政治教育工作受到了深远的影响,本文分析了新媒体对大学生思想政治教育工作的积极影响和消极影响,并针对当前高校思想政治教育工作的形势,提出新媒体背景下高校加强思想政治教育工作的对策.

    新媒体思想政治教育积极影响消极影响对策

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    普通高校中残疾大学生的思想政治教育工作研究

    廖启云蒋婕苗雪
    237-239页
    查看更多>>摘要：通过对全国残疾人在普通高校中接受高等教育的情况(以山西省为例)的分析,针对残疾大学生的生理、心理、社会适应力和自身发展力等方面的特殊性,提出遵循全纳教育原则,制定其思想政治教育培养目标,建构丰富的思想政治教育方法体系,以进一步加强普通高校中残疾大学生的思想政治教育工作.

    普通高校残疾大学生思想政治教育工作

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    提升积极认知,改善大学生学习拖延现状

    丁烜红祝春兰俞晓歆
    240-241页
    查看更多>>摘要：随机抽取上海七所高校的在校大学生作为学习拖延和个人评价的被调查者,对他们进行集体施测.结果显示:我国大学生学习拖延现象比较普遍;医学、法学类大学生的学习拖延程度较高;大学生的个人评价与学习拖延程度显著相关,其中学业自信、社交自信对学习拖延有较强的预测作用.根据研究结果,我们认为,重塑认知评价是预防和减少大学生学习拖延的有效方法.

    大学生学习拖延自我效能感

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