期刊,人间 2016年卷14期_国家学术搜索

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激发高中生对音乐学习兴趣的实践探索

胡小强

230-230页

查看更多>>摘要：音乐能使人的想象力像翅膀一样，飞向无限的思想空间，使人的思维充分得到延伸。兴趣，是人们力求认识某种事物或进行某种活动的一种倾向性意识。良好的音乐气氛可以使学生置身于音乐美的熏陶中。让学生参与到社会实践中，树立学生的自信心，乐于实践，，敢于实践，大胆地自我表现，全面提高音乐教学的影响。

关键词：

学习环境活跃课堂课外活动

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爱在其中，才能乐在其中——新时期初中班主任工作漫谈

尼牙孜·依米提

231-231页

查看更多>>摘要：新的历史环境下初中教学面临着新的问题和挑战，本文主要研究初中班主任工作中产生困惑的方向，分析个人感受，并总结好的班主任工作经验、新时期初中班主任的工作重点、教学工作中班主任必要的能力和素质，以及在实际管理工作中班主任需要重视的方向，以此来强化初中班级的管理工作，实现教学管理的提升。

关键词：

初中班主任管理工作爱

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谈新课程下的语文教学评价

高淑梅

232-232页

查看更多>>摘要：在教学实践中，应充分发挥评价的诊断、导向、激励、启发、改进、创造的功能，关注个体的进步和多方面的发展潜能，注重评价方式多元化和科学化及学生在学习的过程中表现出来的情感、态度、价值观等，关注成功体验的开放性评价体系。课堂中分层教学、分层评价可以满足不同学生的不同需要，让每一个学生都能体验到成功的快乐，以此来激发学生的学习积极性。

关键词：

多元化评价内容评价方式

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也谈职业院校班主任的班级管理

李波

233-233,234页

查看更多>>摘要：随着现代化职业教育的改革与推进，传统的班级管理模式已经不能很好对班级进行良性管理，职业院校的班级管理工作具有一定的特殊性，它既不像中学的管理模式，又未能形成本科类院校独立自主的自我约束模式。那么，班级管理其具体管理工作方式方法的运用,是一个值得深入思考和研究的问题。本文从当前职业院校学生的主要特征、班级管理的现状入手，谈谈班级管理的意义与实施方法。

关键词：

职业教育班级管理特点意义实施方法

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中学体育教学的有效性探究

卡哈尔·吾斯曼

235-235页

查看更多>>摘要：体育是中学教学中的一门基础学科，其主要目的是对学生进行素质教学。由于体育教学不属于文化课教学，因此，很多中学老师对体育教学的重视程度较低，只是应付性的进行体育教学，这对体育教学活动的开展和体育教学质量的提高是极为不利的。本文简要叙述了中学体育教学的现状，分析了影响中学体育教学有效性的因素，并总结出提高中学体育教学有效性的方法。

关键词：

中学体育教学有效性

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浅析高职院校春季高考学生的数学学习现状

张云张学娟

236-236页

查看更多>>摘要：数学作为春季高考中一门必考学科，具有非常重要的作用。但是目前高职院校大部分学生的数学成绩却并不理想。这也直接导致他们无法通过春季高考使得自身更上一个台阶。本文通过问卷调查的方式，了解学生春季高考的学生成绩，以及成绩不理想的原因，为全面帮助学生提高成绩提供依据。

关键词：

春季高考数学成绩

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探究高中地理课堂教学的有效实施

旦培

237-237页

查看更多>>摘要：高中地理课程是高中阶段所有学科课程中和生活联系相当紧密的一门课程。教学最根本的阵地还是课堂，教师要重视课堂教学，通过课堂教学实现最大的教学效果。只有强化教学课堂的高效性发展，才能实现地理教学质量的有效提升。本文从两大方面阐述了高中地理课堂教学有效实施的方案。

关键词：

高中地理教学高效性实施

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查看更多>>摘要：很多教师都有感慨：现在的学生和之前的学生相比较在管理上要付出更多的精力，在教学过程中也要投入更多的心血。初中班主任作为一个班级的管理者，在面对学生的时候也会遇到各种各样的情况，不管是难管还是难教的学生，教师在处理具体问题和展开教学工作的过程中，都要结合自己的素质和智慧进行。特别要注意的是，管理教育学生的方法绝对不能是体罚辱骂学生，特别是面对刚刚走进初中校园的学生来说，这种教育形式是坚决不允许的。初中生正处在个人能力和心理生理特点不断发展的阶段，他们没有成熟的思想和行为，也不会认真听取教师的意见和建议。教师要从改变这些学生的行为和学习习惯入手强化学生的个体水平，要引导学生进入到新的教学模式中来，也就是通过情景改造改变学生的学习状态，让学生在教学过程中认真学习，少走弯路。

关键词：

初中班主任情景改造教育

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浅谈如何提高高中化学实验教学的有效性

李鑫

239-239页

查看更多>>摘要：化学作为一门以实验为基础的学科，化学实验教学在整个教学过程中起着很重要的作用，化学教师的实验教学以及学生的实际操作，对于完成教学目标以及提高学生学习化学的兴趣也有着重要意义。实验教学不仅能够促进学生能够学习方式的转变，还能够培养学生们的创新精神和动手能力，也是培养学生创新思维、提高学生综合能力的重要手段。因此，提高高中化学试验教学的有效性是一个值得深入探讨的话题。

关键词：

高中化学实验教学有效性

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高中语文课堂教学中的“愉快教学法”探究

木拉提江·买合木提

240-240页

查看更多>>摘要：愉快教育有利于提高学生素质。提倡“愉快教学”应以教学的思想转变为先导，以激发培养学生学习的兴趣为核心，以全面提高学生的整体素质为目标，由应试教育向素质教育转轨，从而优化育人环境，提高育人质量。

关键词：

语文课堂愉快教学学中乐

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