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    高职院校高尔夫管理人才培养改革研究

    柴妲周建忠
    149-149页
    查看更多>>摘要:随着高尔夫运动在中国运动市场的迅速扩展,有关高尔夫运动的各项人才培养也在逐渐在教育界广泛地被关注与研究。作为高尔夫专业人才培养与输送的重要阵地之一---高职院校,无论是招生规模、专业建设、发展创新方面都不断在踏入新的轨道。但是,仍可以发现,目前在高职院校的高尔夫管理人才的培养方面依然存在着一定问题,制约了高级高尔夫管理人才的培养规模和培养质量。本文将从课程改革、综合素养培养、实训基地建设三个方面对高职院校高尔夫管理人才培养改革进行研究。

    高尔夫运动管理人才培养

    大学生诚信缺失的原因及对策研究

    莫晶
    150-150页
    查看更多>>摘要:近年来大学生诚信缺失现象屡见不鲜,考试作弊、论文抄袭、拖欠国家助学贷款、求职简历造假等现象越来越严重,大学生的诚信缺失问题令人担忧。本文在介绍大学生诚信缺失现状的基础上,分析了大学生诚信缺失的众多原因,并客观地提出了解决对策。

    大学生诚信缺失原因及对策

    国际商务方向日语教育改革探索

    唐伟
    151-151,152页
    查看更多>>摘要:今年是十三五首年,我校为落实“十三五”规划提出着力外语与专业融合,进一步创新国际化、复合型人才培养模式,开展实用性人才转型。笔者认为,培养日语专业人才的最终目标应是跨文化交际能力,因此与其相应的培养跨文化交际能力的模式、课程体系以及教师队伍和学生的素质结构等问题,对跨文化交际能力的培养具有独特的重要性。本项目围绕学生就业,社会需求人才和实用人才培养模式等相对宏观的角度探讨商务日语教学改革的可能性。

    国际商务方向日语教育改革探索

    武警学院激励机制的合理构建分析

    周俊
    153-153页
    查看更多>>摘要:当前武警院校正处在全面深化教育教学转型和全面提高教育质量的新阶段。合理激励是调动学员自主学习积极性,提升学员责任感、荣誉感、使命感的重要手段,也是提高教学质量的重要手段,现将针对武警学院激励机制的合理构建展开讨论和分析。

    高校学生高等教育激励机制合理构建

    高校体育教学环境的优化策略探究

    赵珊珊
    154-154页
    查看更多>>摘要:在体育教学中,教学环境是至关重要的,在新的历史时期,体育教学已经有了新的发展,体育环境也发挥着越来越重要的作用。如果体育教学的环境非常好,那么就会提升教学主体的态度,增加教学的效益,提升教学的质量。为了进一步优化体育教学的环境,提高体育教学的实效性,本文采用逻辑分析法和文献资料法深入研究了优化体育环境的策略,分析了体育环境的构成要素和作用,提出了优化体育环境的策略,希望能够对我国的体育教学有一定的借鉴意义。

    高校体育教学环境构成要素影响优化策略

    本院青年教师教学基本功大赛对英语教学影响

    闫影
    155-155页
    查看更多>>摘要:本文以笔者参加青年教师教学基本功大赛的经历,分析青年教师教学基本功大赛,对英语教学的影响,希望能为英语教学实践改革提供一些借鉴,同时对于相关领域的理论研究也能起到抛砖引玉的作用。

    青年教师基本功大赛英语教学影响

    关于教师专业学科属性的思考

    姜茉然
    156-156页
    查看更多>>摘要:教师专业学科属性的认识问题是我国推进教师教育一体化深入发展以及教师教育质量稳步提升的关键所在。本论文拟就教师专业的学科属性是教育性还是所教学科的学术性,是单纯型专业还是复合型专业的专业构成问题等两问题进行探讨。

    教师专业学科属性思考

    基于项目教学法的高职英语形成性评价的研究目标和程序

    宁静
    157-157页

    大学生社会主义核心价值观培育研究

    郑惠杰
    158-158页
    查看更多>>摘要:大学生是国家的希望、民族未来,对于大学生社会主义核心价值观的培育意义重大,应该对大学生进行全方位培育和推广。当前主要存在培育路径缺乏、实效性不佳、教学形式单一等问题,希望通过加强正面宣传、丰富校园文化活动、开展社会实践等策略来更好的培育大学生践行社会主义核心价值观。

    大学生社会主义核心价值观培育

    浅析综合性大学服装设计专业教学——以四川大学为例

    陈思佳申鸿
    159-159页
    查看更多>>摘要:如今中国在服装行业需求更接触、经得起考验的专业人才,因此,中国高校对服装专业学生的培养显得更为重要和不可或缺,文中详细介绍综合性大学对本科服装设计类的教学培养,以四川大学为例,从服装设计教学计划设定,教学模式以及教师教学特色等角度全面地阐述,并对整个教学探寻存在的问题,提出个人见解。

    综合性大学服装设计教学模式