期刊,人间 2016年卷20期_国家学术搜索

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谈初中语文教学中的情感教育

段周友

253-253页

查看更多>>摘要：尽管新课标中已经明确规定了，要重视学生的情感教育，但是迫于升学压力，很多初中语文教师依然将传授知识作为唯一的教育路线，而忽视了学生的人文性教育。新课标与传统语文教材对比中，最明显的变化就是突出了人的态度、情感以及价值观等方面的教学。重点培养学生高尚的品德与情操，让学生形成正确的世界观和价值观，这是新课标在新形势下对教育界的要求。

关键词：

初中语文教学情感教育

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论中学班主任的素质与班级建设

毛吾伦·买买托呼提

254-254页

查看更多>>摘要：班主任是一个班级整体的主导者，有着组织和教育的职能。一个优秀的班主任不仅可以管理好学生的学习情况，还有助于班级建设的开展。就要求班主任要具备良好的身心素质和责任意识，只有这样才可以对学生负责，对整个班级负责。

关键词：

班主任素质班级建设学生发展

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新课程改革背景下的初中语文课堂教学

王安胜

255-255页

查看更多>>摘要：近年来，新课程改革不断深入发展，为初中语文教学工作增添了强劲动力。作为初中语文教师，在新课程改革推进的过程中，不仅要扮演执行者的角色，还要扮演探究者的角色，要将新课程理念与自身的教学工作实际紧密结合起来，进一步提高教学改革的成效。在深入推进初中语文教学改革的过程中，教师还要注重及时反思，回顾自身的工作，防止方向出现偏差。

关键词：

初中语文课堂教学

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新课标下建设高中数学高效课堂的途径

王勇

256-256页

查看更多>>摘要：高效课堂，是高效型课或高效性课堂的简称，顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂．高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学．

关键词：

新课标高中数学高效课堂

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浅析新课标下建设高中数学高效课堂的途径

王江华

257-257页

查看更多>>摘要：高中数学教学过程需要学生和教师的通力合作才能创设出高效课堂，提高学习效率。对于高中数学高效课堂的建设，教师需要根据高中数学学科的学科特点，合理规划设计课堂结构，综合运用多种教学方法，顺利完成教学计划，达到教学目标。

关键词：

高中数学高效课堂

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看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛——《中国人失掉自信力了吗》语言魅力的赏析

罗文昌

258-258页

查看更多>>摘要：鲁迅的文章，之所以难懂，不是鲁迅自身的原因，而是在当时的时代背景下，“深味这非人间的浓黑的悲凉”（《纪念刘和珍君》），不得不把一些话说的隐晦些，否则就会“总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中”（《中国人失掉自信力了吗》）。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”如此明白的道理，作者却因为政治原因不能畅快地表达自己内心的爱憎情感，不能将一个有良知的中国人的那份拳拳爱国之心淋漓尽致的表达。这些散落在文中的富于感情温度的词句，这些富有爱憎力量的词句真的如匕首如投枪般刺向敌人的心脏。

关键词：

中国人失掉自信力了吗语言魅力

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教师德性建设的重要性

王珂

259-259页

查看更多>>摘要：理解和认识教师德性和教师职业道德的含义，以“立德树人”为根本，在教学和生活中做到自重、自省、自警、自励、自强。

关键词：

德性职业道德

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关于初中历史学习方法的思考

董仲华

260-260页

查看更多>>摘要：中国上下五千多年的历史让我们领略到了祖国深厚的文化底蕴。中国是个文化大国，教育也在不断发展，经济繁荣昌盛，生活在现代的我们如果细细去体会中国悠久的历史，那么我们不仅仅可以开阔视野，同时还能学习到古人的聪明才智。每个人都接触过历史，本文笔者就初中历史科目谈谈怎样提高效率，从而更好地学习历史。

关键词：

初中历史学习方法

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浅谈提高初中思想品德教学有效性的策略

袁义君

261-261页

查看更多>>摘要：初中思想品德是一门重要课程，其主要目的是引导学生在思想理论和道德素养等方面逐渐形成正确的立场和观点。目前，我国思想品德教学现状还存在诸多问题，这些问题严重制约了思想品德课程德育功能的发挥。因此，在时代不断进步，教育改革不断深化的大背景下，深入研究如何提高初中思想品德教学的有效性，具有重要的意义。

关键词：

初中思想品德教学有效性

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高中政治教学中激发学生学习的兴趣

赵丹

262-262页

查看更多>>摘要：众所周知，对高中政治课程的学习让高中生具有一种积极参与的学习兴趣，而浓厚的学习兴趣则是高中生学习知识的主要动力，同时也是发展思维的主要前提。对高中生来说，兴趣的高低十分重要。因此，高中生心情的好坏所产生的学习效果也截然不同。如何改善高中政治教学的课堂气氛，并能够让高中生产生浓厚的学习兴趣是目前的教学目标，这不仅能够使人精神振奋，还加强了学生的学习效果。

关键词：

兴趣政治教学激发

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