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    新形势下交通运输行业干部思想政治工作创新研究

    石国英
    87-87页
    查看更多>>摘要：为了以更严谨的工作态度和更高效的工作效率来服务人民，党和国家一直以来都将如何加强思想政治工作放在研究中心的位置，这在很大程度上影响着国家发展的速度，如今新形势下交通运输行业迅速发展，思想政治工作涉及到国家建设的方方面面，为了与飞速发展的行业相匹配，交通运输行业干部思想政治工作急需创新，探索出一条有鲜明时代特色且极具创新意识的发展方向。

    交通运输思想政治创新研究

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    我谈依法治国——坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一

    周璇
    88-88,89,92页
    查看更多>>摘要：实现国家治理能力和国家治理体系现代化，积极推进社会主义法治国家的建设，梳理及处理好这三者之间的关系显得尤为关键，其中包括确保党的领导不动摇、维护好人民当家作主的地位、坚持走依法治国的道路等。以上三者的关系中，欲使依法治国获得有效保障，必须首先坚持党的领导和人民真正当家作主。历史及实践已经证明，走特色社会主义政治发展道路符合我国的具体国情需要，这就需要始终确保党处于领导的地位，确保人民能够实现真正意义上的当家作主，在实践中强化依法治国，且促使这三者之间的有机统一，实现社会主义民主。

    依法治国党的领导地位人民当家做主民主执政

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    也评于艳茹诉北京大学案

    刘盼
    90-90,91,92页
    查看更多>>摘要：“于艳茹案”争议的主要问题包括：撤销学位的性质；是否抄袭及由谁来认定；“在校期间”的认定；北大撤销学位程序合法性；专家评议是否属于信息公开范围。虽然北大撤销学位的决定处罚过重且存在程序违法，但该行为不足以构成撤销。北大严苛的学术要求仍在其自治范围之内。

    于艳茹案学位撤销抄袭法定程序

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    长征中党对军队绝对领导原则制度的坚持与发展

    赵明磊
    93-93,95页
    查看更多>>摘要：在红军长征这一伟大征程中，党对军队绝对领导这一根本原则在各种考验中得到了进一步的坚持与发展。也正是由于长征中党对军队绝对领导的坚持与发展，为长征的胜利提供了坚强的政治保证。本文着眼于长征中党对军队绝对领导原则制度的坚持发展这一过程及其历史作用进行研究。血的教训，强化了党对军队绝对领导的共识；艰辛探索，强化了党对军队绝对领导的原则。

    红军长征党对军队绝对领导军魂

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    县级党校干部教育培训班级管理的实践与探索

    罗仕荣
    94-94,95页
    查看更多>>摘要：党校是干部培养的阵地，党性锻炼的熔炉。班主任的素质和能力是抓好班级管理的前提，班级管理的好坏、工作状况的优劣，直接影响着干部教育培训工作的成效、党校的形象。本文从目前党校班级管理存在的实际问题切入，探索县级党校干部教育培训班级管理工作的思路和方法，作了初步的探讨。

    县级党校干部教育班级管理

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    浅谈累积投票制

    马丽雅
    96-96,299页
    查看更多>>摘要：累积投票制是指公司股东大会选举董事或监事时，与直接投票制的每一股份只拥有一个投票权不同，每一股份拥有与应选董事或监事人数相同的投票权，亦即一股多投票权。旨在保护中小股东权益的累积投票制度从1870诞生于美国至今，已有143年的历史。从2005年10月27日我国修改公司法第一次从法律层面引进累积投票制至今，只有不到8年的时间。尽管我国现行《公司法》第106条规定了累积投票制，但因其缺乏与累积投票制相配套规定的制度缺陷，以及实践中存在的大量抵消累积投票制积极意义的错误做法，在我国其积极作用已然被消解。累积投票制在我国要充分发挥作用，需要一系列配套规定的完善。

    累积投票制选入式董事?资本多数决

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    多媒体在小学语文教学中的应用点滴

    刘彩莲
    97-97页
    查看更多>>摘要：多媒体运用越来越多的被引入课堂辅助教学，使原来的单一枯燥的传统课堂教学融入图形、文字、影像、声音和动画等多种媒体，调动了学生的多种感官，充分调动了学生课堂学习的积极性，从而优化了课堂教学模式，提高了教学效果，增强了学生学习的情趣。

    多媒体语文教学应用点滴

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    关于师幼互动的文献综述

    唐怡
    98-98页
    查看更多>>摘要：自80年代中后期开始，师幼互动成为国内外幼教界研究的热点问题。本文从师幼互动的概念、内涵；师幼互动的类型、模式；师幼互动的现状、基本特征；师幼互动的功能；师幼互动的影响因素：幼儿生理特征，教师情感、语言、观念；师幼互动对幼儿身心发展的影响以及如何提高师幼互动的质量这几个方面做了以下综述。希望唤醒沉睡在权威温床的教育者。

    概念模式基本特征影响提升策略

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    小学语文教学中心理健康教育的渗透研究

    刘秀玲
    99-99页
    查看更多>>摘要：小学语文教学是整个小学其它学科教学的基础，所以在小学语文教学当中引入心理健康教育，一方面和时代的需求相契合，另外一方面还与小学生的身心健康发展规律相契合。本研究以心理健康教育与小学语文之间的关系为开篇，对在小学语文教学中渗透进心理健康教育的现状进行了调研和分析，最后给出了在小学语文教学中提高学生心理健康教育渗透的具体措施。

    小学语文心理健康教师学生

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    唱响军歌是培育军校学员战斗精神的重要途径

    朱烨昕
    100-100页
    查看更多>>摘要：本文通过分析我军军歌的主要功能和时代魅力，就如何让军校学员从军歌中汲取精神营养，培育战斗精神做出一些探讨。

    唱响军歌军校学员战斗精神

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