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    药物分析课程中层次与模块化实验教学模式的构建

    龙鸣
    214-214页
    查看更多>>摘要:我国高等职业教育的目的就是为了给社会培养更多的高等技术型人才,因此,职业教育的办学目标必须是面对市场的,其导向即是以学生就业为主,最主要的目的就是提高学生的各项能力,培养学生的职业能力。本文探讨药物分析课程在实验教学方面的不足之处,构建层次与模块化的全新实验教学模式,旨在相关人员参考。

    实验教学模式药物分析课程构建

    大学语文古典诗词吟诵教学的应用

    韦晓兰
    215-215页
    查看更多>>摘要:吟诵教学有利于提高大学生的审美情趣,增强其创新能力,同时有利于传承中华文化。在教学中,教师可教授学生基本调和吟诵调,采用灵活的方法教授吟诵,并辅之以诗词写作进行教学。

    大学语文古典诗词吟诵教学应用

    基于翻转课堂的大学英语混合式教学模式探究

    张静静
    216-216页
    查看更多>>摘要:随着“互联网+”在年初的两会上被纳入国家战略,互联网正以前所未有的速度席卷而来,高等教育的内涵、人才培养以及教与学都将迎来新一轮的发展和深化,教学形态进入混合学习。为了推进信息技术与教育的深度融合,探索《大学英语》教学模式和方法的创新与应用,文章分析了基于翻转课堂的混合式教学模式在高职大学英语课程应用的可行性,构建了以学生自主学习为主、以翻转课堂理念为指导的混合式教学模式,以期提高学生自主学习能力,提高教学质量。

    教育信息化翻转课堂混合式教学大学英语

    浅谈航海类专业学生就业问题及应对措施

    徐国瑞
    217-217页
    查看更多>>摘要:近年来, 高校将学生就业工作作为学校稳定和发展的重中之重, 并将市场的概念引入培养目标和就业工作中, 尽一切可能提高大学生的就业数量和质量。随着高校大规模扩招以及受经济危机的影响,供需比例不断升高,高校毕业生就业工作而临着严峻的考验。文章针对航海类毕业生的就业问题进行分析,并对我校航海类毕业生的就业现状进行总体阐述,提出航海类专业学生就业指导的建议。

    航海类专业就业指导

    面向新闻学专业讲授计算机类课程的教学方法探析——以《Web前端开发技术》为例

    王玲玲
    218-218页
    查看更多>>摘要:随着网络技术及新媒体的发展,很多院校的新闻学专业也开始了很多新媒体技能课程,其中包含了计算机编程内容。本文主要探讨如何利用项目式教学模式来提高新闻学专业学生更好的学习计算机类课程。

    web前端开发技术新闻学专业项目式教学模式

    大学生音乐素养问题探究

    李晶
    219-219,220页
    查看更多>>摘要:音乐素养的培养在素质教育中属于重要的一个环节,而我国高校在这方面做得还有所不足。本文基于一份关于音乐素养问卷调查评价了当前大学生音乐素养状况,分析导致这种状况的原因,并且提出了提高大学生音乐素养的建议。

    大学生音乐素养素质教育

    爱的符号——解读书、影作品中的“书店”情缘

    张济春
    220-220,221页
    查看更多>>摘要:小说《岛上书店》、《查令十字街84号》和电影《北京遇上西雅图之不二情书》三部作品都讲述了发生于书店或与书紧密联系的温馨故事。书中人经历着各自的人生困境、挣扎于绝望、迷失、疏离与创伤中,最终为书店和书建立起的情缘网络所拯救,挥别过去生活的灰暗阴霾,找寻到充满希望的新生活。

    书店困境弗洛姆联系

    张爱玲小说创作中的视觉艺术探析

    陈丽羽
    222-222,223页
    查看更多>>摘要:论文意在探讨张爱玲小说中的视觉艺术特质,并通过分析张爱玲与视觉艺术之联系以及视觉艺术在其小说作品中的具体体现,阐述张爱玲在小说创作中对于视觉效果的独特追求和不凡造诣。

    张爱玲小说视觉艺术

    解析数字插画发展的相关因素

    尹霁佳
    224-224页
    查看更多>>摘要:本文对与数字插画发展相关的各方面因素进行研究,探讨和解析数字插画的发展,对数字插画及其相关发展因素进行分析介绍,旨在将对数字插画的发展具有影响的各方面因素进行阐述和解析,内容包括流行文化与数字插画、数字传媒与数字插画、传统插画与数字插画的关系。本文通过分析影响数字插画发展的各方面因素,从中梳理出数字插画的发展轨迹,总结出数字插画的发展核心,为数字插画的发展研究贡献一份力量。

    数字插画流行文化传媒

    新媒体环境下三维交互式漫游动画制作探索

    方慧
    225-225页
    查看更多>>摘要:新媒体快速发展的当下,交互式漫游动画逐渐成为新媒体时代数字动画的主要运用分类。本文基于实践制作,通过对于三维交互式漫游动画制作环节的分析与制作,得出一种制作交互式漫游动画的制作方法及思路,以便在实践教学环节下,给予一定的教学改革思路及方法。

    新媒体三维动画交互式漫游