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    认知语言学理论在计算机辅助语言教学中的应用

    李群
    156-156页
    查看更多>>摘要:当今世界处在一个技术飞速发展的时代,计算机技术的发展对语言教育提供了很大的促进作用。如何更充分地利用计算机技术,使之服务于语言教学的过程中,是学界关注的焦点之一。本文试从认知主义理论入手,分析认知语言学在计算机辅助语言教学中的应用。

    认知语言学计算机辅助语言教学认知主义

    大学生技能提升研究——以青岛理工大学(临沂)为例

    魏成宝
    157-157页
    查看更多>>摘要:创业技能作为创业的核心和基础,需要通过构建完善的创业技能基础课程体系、开展形式多样的创业活动、辅以优良师资指导、搭建创业平台等途径来提升大学生的创业技能,为大学生创业奠定基础。

    应用技能创业教育现状对策

    “同课异构”文献综述

    喻小蝶
    158-158页
    查看更多>>摘要:“同课异构”是指不同教师针对同一教学内容运用不同的方式、方法进行个性化教学。本文将从“同课异构”的研究现状,研究内容三个方面进行概述,旨在思想的交流碰撞,激发教师的创新性,提升英语教师的专业发展从而有效地提高教育质量。

    “同课异构”研究现状发展趋势

    《女人?TAXI?女人》:空间叙事结构的表意与象征

    邱代东
    159-159,160页
    查看更多>>摘要:王君正导演的《女人?TAXI?女人》是二十世纪九十年代一部女性意识突出的电影,讲述了女出租车司机张改秀偶遇失业女植物学家秦瑶并帮助她讨回公道的故事。电影赋予了流动空间与固定空间不同的象征意义:流动空间是女性暂时的庇护场所,固定空间则是男权秩序的代表。

    空间叙事女性主义男权秩序

    刍议如何做好电视新闻采编工作

    柴耀威
    161-161页
    查看更多>>摘要:随着信息化的不断发展,人们对于信息的需求量越来越大,对电视新闻的要求也日益增加。在新闻媒体竞争不断加强的背景下,电视新闻只有不断完善自身缺陷、创新工作流程,才能够保证在竞争中立于不败之地。本文基于电视新闻的特点,分析了目前电视新闻编辑存在的一些弊端,并针对这些问题提出了几点优化策略,旨在帮助提高新闻编辑质量,促进电视新闻发展。

    电视新闻新闻编辑优化策略

    形式与风格——浅析大岛渚电影中的表演调度与镜头控制

    郭昌明
    162-162页

    新媒体自身特性与处理机制研究

    王鑫
    163-163,164页
    查看更多>>摘要:新媒体技术的高速的发展,为我们带来了各种各样的便利的同时,也带来了一定的负面影响。人民日报也发表相关文章,呼吁治理网络媒体的虚拟环境。由此也引出了本文的研究对象,即新媒体的自身特征与信息传播机制,以及这种新的传播机制,带给新媒体信息处理的一些新的变化。

    输入元素隐蔽性交互性板块设置

    藏传佛教造像审美初探

    赵凡杨中海
    165-165页
    查看更多>>摘要:用审美的眼光观照藏传佛教造像文化,再现宗教造像的艺术魅力,挖掘其蕴含的丰富的人性色彩。

    西藏雕塑佛教审美

    马家窑装饰纹样研究

    郎济明
    166-166页
    查看更多>>摘要:马家窑文化的彩陶纹饰,是人们对充动物、人物、植物和自然景象进行的艺术构思,它们凝聚着史前艺术家的情感。本文对马家窑装饰纹样进行了详细的分析。

    马家窑装饰纹样主题表现手法审美特征

    渭南非物质文化产品包装设计原则探究

    李怡轩
    167-167页
    查看更多>>摘要:随着社会经济的发展,地方旅游业的兴盛,渭南民间工艺品包装问题受到越来越多有识之士的重视。文章通过结合渭南本土非物质文化遗产的相关内容,从多角度分析渭南当地民间工艺品包装应注意的问题,力求更好将本土文化元素与商品经济相结合,使渭南民间工艺品焕发新貌,适应经济的快速发展的同时,更好的宣传渭南文化。

    包装设计渭南民间艺术非物质文化遗产