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    小学数学教学中学生自主学习能力的培养策略讨论

    洛桑次仁
    192-193页
    查看更多>>摘要:培养学生的自主学习能力,对于小学数学教学有着重要意义.本文介绍了自主学习能力的基本概念,阐述了培养学生自主学习能力的理论依据,并提出了相应培养策略,最后在结语部分做了归纳总结.

    小学数学教学自主学习能力培养策略

    不急功近利,做成长型父母——班主任要会指导家庭教育

    杨倩倩
    193页
    查看更多>>摘要:怎样才能成为一个走进孩子内心的老师?如何成为贴近孩子心灵的父母?本周发生的一件事,引发了我的思考.

    班主任家庭教育解决方案

    浅谈声乐学习中的几点体会

    苏丽丽
    194页
    查看更多>>摘要:通过几年的声乐学习,想把自己的亲身体会从歌唱(主要是指美声唱法)的基本要素一呼吸、共鸣、语言和歌唱的艺术表现这两个大的方面着手,简单说一下自己的经验和对声乐学习的几点认识.

    基本要素歌唱的共鸣歌唱的语言

    体验师生角色互换

    林玉芳
    195页
    查看更多>>摘要:教学手段是师生教学互相传递信息的工具和媒体.教师在教学过程中必须借助某种有效的教学手段,才能有效运用教学方法.师生角色互换既培养了学生主体意识和能力,更让老师了解了学生所需,对学生的学习和教师的教学都起着很大的作用.

    角色互换教学

    学生的疑问是授课最亮的镜子

    孙胜
    196页

    启发式教学在中学政治课中的运用

    袁桂荣
    197页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革实施的进一步推进,启发式教学已经成为炙手可热的教学方法.相对于传统的注入式教学,启发式教学可以更好地激发学生的学习兴趣,更符合素质教育的要求,它反映了教学过程的客观规律.本文主要从启发式教学的内涵,中学政治课启发式教学的运用策略几方面加以分析.

    启发式教学中学政治课运用策略

    浅谈习作兴趣的培养

    刘欣
    198页
    查看更多>>摘要:当前在小学作文教学中普遍存在着学生害怕写作文、不会写作文的现象,原因是他们对作文不感兴趣.要想改变现状,使学生开阔思路,放开手脚,无拘无束地写出见闻和感受,激起习作的表达欲望至关重要.正如美国心理学家布鲁诺说":最好的学习动因是学生对所学材料有内在兴趣".

    习作教学激发兴趣创新思维参与评改

    幼儿语言能力的发展与教育经验分析

    李璠
    199页
    查看更多>>摘要:相比较婴儿期,孩子在幼儿阶段的思维、动作和肢体协调性有了明显进步,语言能力也初步开始发展,基本可以达到用语言来表达自己想法的水平.在幼儿期,孩子的许多能力要强于其他阶段,尤其是语言能力,发展更为迅速,教师要充分的利用孩子在幼儿期的身心发展特点,提高孩子的语言表达能力,本文就此做出教育经验分享.

    幼儿语言能力教育思路注意问题

    新闻宣传中地方媒体网站的优势和作用

    吉旭忠
    200页
    查看更多>>摘要:近年来,新闻媒体行业发展得如火如荼,信息的传播方式也愈加丰富,网站作为新的传播途径,开始被大众接受,并且成为最受关注的媒介平台.与传统的报刊、杂志、广播电视相比,网站的互动性更强,也能够更及时的传递消息.地方媒体网站作为与百姓最贴近的网络平台,其内容含量大、传播迅速,可以用贴近群众的方式传播讯息,并弘扬主旋律.本文就对新闻宣传中地方媒体网站的优势和作用做一个简单的阐述,从而高效的传递消息.

    新闻宣传地方媒体网站优势作用

    关于小学语文作文教学中学生想象能力的培养策略探讨

    姜启明
    201页
    查看更多>>摘要:要想写出一篇优秀的作文需要新颖的素材、巧妙的写作手法、恰到好处的修辞方法,同时还要加入丰富的想象力,这样文章才能具有生命力.因此小学语文作文教学中学生想象力的培养极其重要.本文对小学语文作文教学中学生想象力的培养进行了探讨,并提出几点培养策略,以期能够为促进语文教学发展贡献一份力量.

    小学语文作文教学想象力培养策略