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    中职学生多元化学业评价的探讨

    段妍宇
    192页
    查看更多>>摘要：中职学生群体是特殊的中等学校教育群体,在具体的人才培养、教学管理、评价方式等方面均具有独特的特征.在进行中职学生学业评价时,需要对学生的多方面素质进行考核,包括知识掌握程度、技能应用水平、道德素养情况等,同时需要对学生在学业活动个性化特色表现加以重视.

    中职学生多元化学业评价综合发展

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    对基于导游专业特点视角下职业院校学生职业意识培养分析

    张家嘉罗天春赵亚玲
    193页
    查看更多>>摘要：近年来旅游业蓬勃发展,随着时代的变迁,更是进入了与文化融合发展的新阶段.文化旅游产业的融合和全面发展,也使文化旅游人才的市场需求更加多样化.许多旅游企业不仅仅重视学生是否具备专业知识及文化素养,更加重视的是人才的职业素质和能力.一方面,在高职院校人才培养过程中,学生不仅要掌握扎实的旅游专业知识和技能,而且要重视其潜在的职业素质,以适应文化旅游市场对人才的新要求.另一方面,面对当今导游行业的人才供需矛盾,在导游职业教育中培养学生的职业意识显得尤为重要.

    高职生职业院校职业意识导游职业素养

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    关于思想政治教育的新时代探析

    金小盟
    194页
    查看更多>>摘要：习近平在系列重要讲话中,确立了思想政治教育所应遵循的方向政治化、内容体系化、方式差异化等基本原则,提出了理想信念、价值理念、党史国史、法制廉政四个方面的主要内容,创立了示范引导、榜样激励、合理渗透、知行统一等系列方法,极大地丰富了马克思主义思想政治教育理论.

    习近平思想政治教育理论

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    游戏法体育教学模式对学生发展的影响——以民间游戏对培智教育的影响为例

    丘玉华
    195页
    查看更多>>摘要：本文调查了民间体育游戏在培智学校体育课堂教学的开展现状,并对民间体育游戏在培智体育中的意义和作用作了进一步发掘,最后提出民间体育游戏在培智体育课堂实施过程中的建议.

    体育教学民间游戏培智教育

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    立足中华优秀传统文化提升中职生文化自信的路径探究

    徐荣荣王润洁
    196页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化是我国在世界文化中自立以及发展的根基.就文化自信而言,其不仅是对我国文化价值的充分肯定,更是当代中职生必备的素养.因此,要想培养和提高中职生的文化自信,就必须立足在中华优秀传统文化上.同时,本文也将针对该方面内容进行初步探讨,促使中职生在今后得到更好的发展.

    中华优秀传统文化中职生文化自信路径

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    职业教育与区域经济协同发展策略研究

    张明星
    197页
    查看更多>>摘要：在职业教育体系日趋创新的新时代,给予了社会更多的智力保障和人才支撑.它不仅提升了全民素质,而且为更好的服务于社会经济发展提供了强大的人才保障.由于职业教育的特殊性,它和社会经济有着紧密的联系.针对职业教育和区域经济的关联性,必须走一条现代职业教育和区域经济的协同发展之路.

    职业教育区域经济策略

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    教育信息化推动民族地区中职学校信息技术学科教育评价改革的研究

    唐婵娟
    198页
    查看更多>>摘要：教育信息化对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义.根据国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,有力地推进教育信息化,是当前职业教育教学改革的重要内容.根据民族地区中职学校学生的特点和笔者多年的信息技术课堂教学实践,就全国教育大会精神和教育信息化2.0行动计划下如何做好民族地区中职信息技术课堂评价提出自己的见解,供大家参考.

    教育信息化民族地区中职学校信息技术教育评价改革

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    "对影响中小学教师心理健康的原因及对策的研究"课题实施前后心理健康教师心理测试数据对比分析报告

    田预祝邓海杜文凤
    199页
    查看更多>>摘要：本研究选取课题实施实验校中小学教师有效被试97名,采用课题实施初对教师进行心理测试的同一量表进行了重测,教师自愿填写量表后将量表回收用spss22.0进行统计分析,将得到的数据与初始数据进行对比,结果显示:教师重测问卷总体得分,比较初测数据来看,差异稍有减少.其中人际关系敏感、焦虑、及偏执三项因子差异明显得到了改善,接近常模.

    石阡县课题实验校中小学教师心理健康scl-90对比分析

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    商丘师范学院武术与民族传统体育专业散打专项限选课教学改革的困境与路径研究

    赵连保
    200页
    查看更多>>摘要：文章分析了商丘师范学院武术与民族传统体育专业散打专项限选课教学改革的困境,并提出了相应的改革路径.该研究对高校散打专项限选课教学改革会有借鉴和启发意义.

    散打专项限选课教学改革困境路径

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    浅析微课在专业课教学中的应用

    苗松虎
    201页
    查看更多>>摘要：中职果树专业课教学实践中应用微课,帮助学生理解重点难点,通过教学步骤的简化、引导方向的调整、授课方式的创新等,充分满足中职学生们个性化的发展需求显得至关重要.教师应该利用微课教学的优点,启发他们朝着正确方向突破自我,配合情境的创设以及实践的探究,进一步提升果树专业教学效率,教育现代化进程不断加快,更多高素质的专业型人才将为社会发展做出很大贡献.本文具体分析了中职果树专业教学中微课的有效应用.

    中职教育果树专业微课应用分析研究

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