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    高职声乐教学中不良歌唱心理及矫正对策初探

    朱珊
    130页
    查看更多>>摘要:在声乐教学中,歌唱心理是事关教学质量的重要内容,也是学生影响学生学习成败的关键.学生一旦出现不良歌唱心理,需要及时给予纠正和引导.文章以高职声乐教学为例,分析了声乐教学中常见的不良歌唱心理及问题,就如何矫正声乐教学中的不良歌唱心理提出了几点对策.

    高职声乐教学歌唱心理矫正对策

    水上救生在拓展训练实施过程中的可行性之研究

    张坤
    131页
    查看更多>>摘要:拓展训练是一种体验式的学习方式,其内容丰富,具有较强的趣味性.在拓展训练实施过程中,将水上救生与拓展训练进行结合,对于培养学生生存技能,丰富拓展训练内容来说,具有重要的意义.本文从拓展训练培训的实际需要入手,探讨了水上救生在拓展训练实施过程中应用的可行性.

    水上救生拓展训练可行性

    校友会对大学生就业创业工作的促进作用探讨

    刘燕
    132页
    查看更多>>摘要:校友作为高校人才培育最真实的质量评价指标,更是推进高校建设发展关键的资源动力.挖掘并发挥校友会在当代大学生就业创业中的功能作用,对推动大学生就业创业发展具有重要的现实价值与实践意义.

    高校校友会就业创业

    高校人文社会科学繁荣发展的路径分析

    胡尔西旦·阿尔肯
    133页
    查看更多>>摘要:随着我国特色哲学社会科学的深入推进,以及社会对于人文性学科的高度重视,高校作为培养人才的重要场所,发展人文社会科学水平具有重要的社会价值.本文就高校人文社会科学繁荣发展的路径展开探讨,以能够通过有效举措推动其深化改革.

    高校人文社会科学繁荣发展

    浅谈关于高职心理学教学改革创新的认知与思考

    彭洋
    134页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断深化,新教师资格考试制度也进行了相应的改革创新,为了能够对其在实际教学中存在的问题进行了解,必须要通过改革创新来实现问题的加强.对此,文章针对高职心理学教学改革创新的认知与思考展开了论述.

    高职心理学教学改革教学创新认知思考

    高校体育教学改革中教学评价多元化模式建设分析

    赵冬雪徐嘉
    135页
    查看更多>>摘要:目前,由于高校体育教育的发展较快给我国体育教学改革又提出了新的难题.在体育教学改革的快速发展之下,教学评价作为高校体育教学的重要组成部分也成为了体育教学改革的一个重要的方面.在今天这样一个多元化的时代下,高校体育教学评价体系的改革必须要在多元化发展的这个大环境中进行,通过构建完善的教学评价模式,使高校体育教学的发展得到保障,从而促进高校体育的教学水平和大学生的体育素质.

    高校体育教学改革教学评价

    论教师在师生对话中如何有效提升情绪控制力

    林佩雯
    136页
    查看更多>>摘要:师生产生正面冲突的一大原因是教师无法在正面冲突中及时平复自己的消极情绪,如果教师能明晰自身情绪产生的心理程序,不论是对教师自身情绪的管理还是对师生关系的调节,都具有积极影响.

    情绪控制教师心理

    新时代提高高校学生思想政治教育实效性分析

    王薇
    137页
    查看更多>>摘要:思想政治教育在塑造心灵、开拓创新、约束不良行为、促进健康成长、调节心理状态都有积极的作用.而高校大学生普遍存在对思想政治教育的不重视,甚至缺乏对思想政治教育的兴趣.本文从高校思想政治教育存在的问题着手,探讨提高高校学生思想政治教育实效性的路径,培养新时代爱党、爱国、爱社会的接班人.

    思想政治教育高校大学生实效性

    对高职院校游泳课程改革安全因素的研究

    彭飞
    138页
    查看更多>>摘要:游泳是一项基本的求生避险技能,具有广泛的群众基础.随着全民健身意识的增强,以及游泳运动相对于其他同场竞技类运动项目,可以很大程度的减少运动损伤,已然成为深受广大高职院校学生喜爱的健身运动;同时也成为高职院校体育教学的重要组成部分.我院自2013年开设游泳课程至今已有3000余名学生接受了游泳课程的培训,通过六年教学工作的实施开展,本文围绕高职院校游泳课程的现状、以及目前存在问题和改进的方向进行研究和探讨.

    高职院校游泳课安全

    疫情时期湖北省地方高校就业工作面临的困境及对策——以体育教育专业毕业生为例

    邓荷露
    139页
    查看更多>>摘要:阐述了疫情给湖北省地方高校体育教育专业学生就业工作带来的一系列严峻困难和挑战,提出了建立心理危机干预机制、转变学生就业观念、积极拓展就业渠道、健全就业帮扶机制、利用体育生优势特征抓好项目就业等对策,以期为湖北地区高校做好体育教育专业毕业生就业工作提供参考.

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