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    试论《中华优秀传统文化》课程内容的整合与教学方法的研究

    李霞芬
    212-213页
    查看更多>>摘要：《中华优秀传统文化》课程为高职院校普遍开设的一门公共基础课程.该课程的开设,旨在让青年学生对中华优秀传统文化中的核心理念、人文精神、传统美德有比较全面的、正确的认识和理解;能够运用中华优秀传统文化中的基本精神、核心理念去关照和解决生活和学习中遇到的问题,从而学会做人、学会处事、学会生活.培养学生的家国情怀,树立文化自信,提升人文素养,陶冶道德情操.笔者以自己团队开发的《中华优秀传统文化》课程为例,论述如何整合该课程的教学内容与探求科学的教学方法.

    中华优秀传统文化课程内容整合教学方法

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    信任与大学生农村绿色创业品牌的探讨

    白志荣
    213-214页
    查看更多>>摘要：乡村振兴战略提出以来,我国大力支持并培养具有创新能力的大学生,使之逐渐成长为振兴农村的的重要生力军.就此,大学生未来的就业方向也由单一的城市求职、就职,转变为多样化的创业、就业方向.引导大学生回归农村、发展农村,并在农村进行绿色品牌的创业,不仅可以维护绿化、发展农村,也极大地解决了大学生就业难的问题,更有利于全民共同进入小康生活目标的实现.与此同时,大学生创立的农村绿色品牌如何得到社会公众的信任这一问题,也需要经过时间和实践的考验.

    信任感农村创业绿色企业

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    浅析韩语教学中渗透文化教育的必要性

    吴祥彦
    215-216页
    查看更多>>摘要：随着时代的进步和全球化的进程,我国的高校在课程设置中也不断增加外语专业.随着中国和韩国的进一步合作,经济贸易不断频繁发展,在高校开设韩语专业也十分流行.在高校韩语加下偶尔过程中,如何将语言和文化相互联系和渗透是韩语教学的重点.在韩语教学中渗透文化教育能够更好地提高教学质量,培养更多的语言人才.在韩语教学中,学生学习的难点就是没有良好的学习语言环境,不熟悉或不了解韩语的文化知识,这样就会导致学生无法深入了解韩语这门语言.所以将文化教育渗透到韩语教学中能够帮助学生构建良好的语言学习环境,向学生普及文化知识,从而提高韩语教学的效果和质量.本文主要是就我国目前韩语教学的现状分析,从而探讨如何帮助学生营造语言学习环境,渗透文化教育,从而促使学生理解韩语的意思和词句,从而不断优化韩语教学的效果.

    文化教育全球化韩语教学渗透

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    高校环境艺术专业教学中生态设计观的培养路径

    程虎
    216-217页
    查看更多>>摘要：高校环境设计专业具有交叉性强外延广泛的学科,随着社会的融合发展,生态设计理念作为一种新观念,进入到人们的视野中,本文对生态设计概念进行了梳理,在环境设计专业教学中,结合本专业的特点如何能够融入现代的生态观,并培养具有现代生态观的专业人才,已成为当下一个非常重要的问题.本文针对当前环境艺术设计专业的现状,探讨了生态化教学策略和方式.

    高校环境艺术专业生态设计教学

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    应用型本科院校ESP与EGP结合的教学改革路径探索

    张盼盼
    218-219页
    查看更多>>摘要：ESP和EGP在我国英语教学中的地位一直是学术界争论的热点之一,本文拟在分析ESP和EGP在我国学术界研究中的三大观点,结合应用型本科大学英语的教学实际,提出ESP与EGP结合的大学英语教学模式,这种教学模式即能够提高学生的英语基础,帮又能助学生学到专业有关的英语,提炼了两种教学法的优点,又弥补了两种教学法的不足.

    应用型本科院校ESP与EGP教学改革

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    《国际交流听力》网络教学心得体会

    贾栗傈
    219-220页
    查看更多>>摘要：新冠病毒疫情期间,网络教学是大学教学的主要方式之一.作为从事英语听力教学的高校教师,笔者以讲授的《国际交流听力》为例,思考并总结了自己的教学感悟,希望能为网络教学的发展做出一点贡献.

    国际交流听力网络教学心得体会

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    大连市职业院校"广谱式"创新创业教育与专业教育融合研究

    赵金蕾金路
    221-222页
    查看更多>>摘要：本文基于"广谱式"创新创业教育理论,以社会需求、解决实际问题和提高覆盖面为导向研究职业院校创新创业教育与专业教育融合趋势;研究全国和大连职业院校创新创业教育发展现状;探索大连职业院校"广谱式"创新创业教育融入路径;根据"广谱式"创新创业教育的科学内涵,从整体上进行顶层设计,研究"广谱式"创新创业教育与专业教育融合体系架构.

    职业院校"广谱式"创新创业教育专业教育

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    以执业医师资格考试为导向的高职院校生物化学教学改革初探

    杨贞妮罗娇熊书马强...
    223-224页
    查看更多>>摘要：国家执业医师资格考试是衡量包括高职高专在内的高等医学院校办学水平的重要标准,其考试通过率能反映学校教学质量的高低.以执业医师资格考试为导向,通过优化教学大纲、改进教学方法、合理运用信息化手段、调整考核方式、提高师资水平,对基础医学中的生物化学课程进行教学改革,以期实现提高执业医师资格考试通过率的目标.

    执业医师资格考试生物化学教学改革高职院校

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    中外合作办学环境下大学生职业生涯规划教育实践探索

    杜宏燕
    224-225页
    查看更多>>摘要：在全球化的大趋势下,近年来我国中外合作办学的深度与广度都取得了质的飞跃,但仍有诸多不足亟待提高完善.本文以大学生职业规划教育方面为入口,通过分析大学生职业生涯规划的重要性探究当前中外合作办学环境下大学生职业规划教育存在的问题以及在实践中找到的相应解决办法,为中外合作办学院校在应对此类问题上提供参考.

    中外合作办学职业规划教育实践

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    初中英语践行新课改理念的尝试

    于万春
    226页
    查看更多>>摘要：从传统教学到新课改,教学观念发生率根本转变,教学行为具体落到了实处.

    英语教学新课改

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