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    浅谈名师带教加快技能人才的培养——以江麓教育培训中心职工培训为例

    张湘林
    132页
    查看更多>>摘要：为加快企业技能人才的培养,江麓教育培训中心聘用企业的技能大师、高级工程师、高级技师、技术能手为师资,对技术工人进行培训,促进企业职业技能的整体提升,培训中如何运用新工艺、新方法,以教促赛.

    名师职业技能培训以教促赛

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    培养技工院校教师职业核心能力策略研究

    柯水晶
    133页
    查看更多>>摘要：随着广东省职业教育体系规模的不断壮大,社会对高技能人才的要求不断提高,技工院校师资队伍建设工作迫在眉睫.本文分析了技工院校教师培养职业核心能力的必要性,提出培养师资队伍职业核心能力的建议和对策.

    技校教师职业核心能力策略研究

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    土木工程专业教学中的创新实践能力培养研究

    刘春燕
    134页
    查看更多>>摘要：由于目前我国社会主义现代化的不断发展和推进,培养土木工程专业学生的创新实践能力越来越受到社会的重视.社会的各项基础设施建设和城市建筑的建设都要依靠土木工程专业的支持,因此培养提高本专业学生的创新实践能力对增强我国建筑水平具有重要意义.但是在教学实际过程中,学生的创新实践能力的培养存在很多的缺陷,教学模式也需要创新完善.本文就土木工程专业培养创新人才存在的问题进行探究,并通过实际情况的分析对教学模式的改善提供建议方案.

    土木工程专业创新实践能力策略

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    西餐厅经营在西餐专业人才培养的模式摸索

    冯浇鹏
    135页
    查看更多>>摘要：经济社会飞速发展的今天,面对新的经济条件和市场状况,餐饮行业迎来了发展的高潮期,越来越多的企业加入这一行业,竞争相当激烈,拥有专业的西餐烹饪人才以及成熟的人才培养模式对于企业的发展至关重要,才能在根本上增强自身的竞争优势和综合实力.在培养专业的西餐人才方面,立足于塑造扎实的专业技能、良好的职业道德、基本的文化素养、创新、管理能力的高技能型人才.本文将通过对西餐厅经营中人才培养的现状分析导致人才危机产生的原因,探索西餐厅经营新理念和人才培养模式,并简析在不同模式下产生的效果.

    西餐厅人才培养经营模式

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    《砌体结构》高本衔接课程标准研究

    陈叶
    136页
    查看更多>>摘要："中高本衔接"是指中等职业教育、高等职业教育及本科职业教育三个教育层次衔接的简称.《砌体结构》 是土木工程专业的主干专业基础课.课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件.本文主要研究高本衔接中《砌体结构》课程课程标准的制定.

    中高本衔接砌体结构土木工程

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    微动漫的传播途径在中职动漫教学中的运用

    陈晓燕
    137页
    查看更多>>摘要：现代快节奏的生活中,手机、平板电脑越来越受到广大群众的青睐,人们的生活、学习、工作等都离不开微博、微电影、微信.这意味着微动漫这种简短、深刻的艺术表达,随着"微时代"的到来应运而生,微动漫在网络上的传播途径多样化,并且受众面广.这给笔者带来了启发,也引起了笔者对中职动漫专业教学的思考.

    微动漫中职动漫微时代

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    "职业导向"理念在西餐教学中的应用研究

    蔡梦贤
    138页
    查看更多>>摘要：当今教育活动可以分为应用型与学术型,在高等职业院校中,其采用的是现代应用型的教育活动,而为了应对毕业后市场的需要,职业导向式常常是其采用的一种主要教学手段.在西餐教学中,其最终目的是培养酒店餐饮部门的高素质应用型人才.西餐教学要坚持职业导向理论,在实际教学中,要充分与西餐职业接轨,了解西餐职业规范,加强职业认同,同时,也需要对课堂教学方法进行不断的完善,开展基于职业导向理念的西餐教学.

    "职业导向"理念西餐教学应用研究

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    现代信息技术环境下PBL教学模式在中职院校的研究

    王英梁军
    139页
    查看更多>>摘要：随着社会教育环境的发展,中职院校教师采用的教学法也越来越呈现多元化的趋势.多种教学法的综合应用在中职课堂中,体现了它的优越性.中职学校的培养对象是直接面向社会的实用型技能人才,教学质量和他们学习能力将直接影响当下的学习和后期的职业发展.PBL教学模式开启了针对中职院校计算机专业教学的运用进行探究,将PBL教学法的先进理念带入中职院校的教学设计中,不仅让学生学到理论的相关知识,而且引导学生自主、自发的学会自我学习方法,培养动手实践能力以及在学习过程中的观察总结能力等,这些都将有助于学生在步入工作岗位后更快地适应新环境,有利于其职业发展.

    信息技术PBL教学模式团队合作能力

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    关于职教语文教学改革的几点思考

    徐婕
    140页
    查看更多>>摘要：在职业院校中,语文长期作为副课存在,在教学中没有受到应有的重视.这就导致近几年来,全国范围内职教学生语文素质都出现了下滑.本文将分析当前职业院校中语文教学的地位,论述语文课程的重要性,寻找职教语文改革的方向.

    职业院校语文教学改革

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    中职教师信息化教学能力提升策略与课程开发研究

    孙彦博
    141页
    查看更多>>摘要：随着当前教学改革工作的快速发展,职业教育信息化作为实现职业教育现代化的重要基础,教师作为职业教育信息化的关键部分,培养一直信息素养较高,信息化教学能力较强的师资队伍十分重要.因此,这就需要不断提升中职教师的信息化教学能力,结合教师在不同发展阶段的特点,采取相应的提升策略,积极开展相关的培训课程,打开教师的思维,拓展教师的视野.所以,本文就对中职教师信息化教学能力提升策略进行分析,并对培训课程开发进行研究

    中职教师信息化教学能力提升策略课程开发

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