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    特困家庭子女教育帮扶路径初探

    李凤英
    142页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的迅猛增长,当下社会普遍对教育都引起了足够重视,但是也有一部分家庭属于特困型,这部分家庭的家庭教育就显得尤为关键,为了做好特困家庭中子女的教育帮扶,让每位孩子都得到应有的教育,本文就此开展特困家庭子女教育的帮扶研究,通过从经济帮扶、文化帮扶、特长教育帮扶等来统一帮衬家庭教育.下面就具体的内容展开相关介绍和讨论.

    特困家庭子女家庭帮扶经济帮扶特长教育帮扶

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    浅谈创新教学模式促进职校机械制图教学质量

    雷宇田
    143页
    查看更多>>摘要：职业学校的机械制图课程将为学生专业课程的拓展应用打下坚实的基础,是提高学生专业全面技能的关键,它能有效培养学生的空间想象能力、逻辑思考能力和综合分析能力,从设计的角度唤起学生的创新精神.它不仅有利于深化教学改革,提高教学质量,而且方便积累教学经验,促进教学和学习,促使教师提高教学技术和教学水平.然而,由于学生素质下降等因素的影响,目前机械制图教学仍存在许多问题.根据技校的专业特点,提高教师教学水平,进而提高学生学习质量,是"机械制图"课程必须注意认真关注的问题.

    职校教学模式创新

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    关于职校会计专业课创新性教学的构思

    李玲
    144-145页
    查看更多>>摘要：随着知识经济的不断发展,我国对于教育越来越重视,职校的教育现状也逐渐被社会各界所关注.如何改善其中存在的问题,进行会计专业课的创新性教学也成了广受关注的热点话题.笔者认为,职校要想建立新的教学目标,探索新的教育制度,从而实现职校会计专业的蓬勃发展,关键在于对会计专业课的创新性教学.本文则是主要对职校会计专业课创新性教学构思的讲述.

    职校会计专业课创新教学

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    案例教学法在技校思想政治教学中的运用

    梁馨仁
    146页
    查看更多>>摘要：随着教育水平的提升,我国有关部门开始重视职校教育.案例教学法,是一种突破传统的新的教学模式,那么案例教学法在心理学中的合理使用,将非常有必要讨论.案例教学法就是教师以学生的学习能力为基础,让学生身临案例情境体验、感知有关的知识.本文就案例教学法在技校思想政治教学中的应用进行相关讨论,希望通过本文分析,为案例教学提供一些帮助.

    案例教学法技校思想政治教学

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    浅析技师学院学生学籍档案管理工作中的问题及对策

    曾小玲
    147页
    查看更多>>摘要：对于学生来讲,学籍档案的重要性不言而喻.无论是在什么学校,学籍管理都是教学行政管理中非常重要的一个部分,能否实行完善的学籍管理制度,直接关系到学校的领导以及相关的教师能否更好的了解学生的基本情况,同时也有助于学校领导以及教师根据实际情况来调整管理和教学的方式方法.本文主要对技师学院学籍档案管理的内容进行叙述,同时通过对目前技师学院学籍档案管理工作过程中存在的问题进行分析,并提出一些建议.

    技师学院学籍档案管理问题及对策

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    技工院校班主任与班级管理探索

    徐蜜
    148页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的发展,对于技工院校老师的要求也越来越高.教师是建造知识殿堂的工程师,班主任则是教师团队的引路人,在班级与学生中都起着至关重要的作用.目前技工院校的学生综合能力普遍来说都比较一般,对于学习的积极性也不强烈.因此技工院校的班主任需要不断的创新教育方法,加强对班级的管理,重视学生的成长,为祖国培养可用的人才.

    技工院校班主任班级管理方法探索

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    职业学校体育课堂"生生互动"教学模式的探讨

    杨东方
    149页
    查看更多>>摘要：职业学校的体育教学以培养学生的运动技能为主.近年来,我国针对各大中职学校对其体育教学进行改革,尤其注重教学模式的革新.我校重点发展"双主体互动式"教学模式多年,在此基础上,推出"生生互动"的教学模式,以适用于现代中职学校的体育课堂教学,进一步加强了学生的主体地位.本文主要通过分析职业学校体育课堂"生生互动"的教学原则,对其教学模式进行简要的探讨.

    职业学校体育课堂"生生互动"

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    计算机图形图像设计中视觉传达元素探讨

    叶清贤
    150-151页
    查看更多>>摘要："一图胜千言",据不完全统计,人类脑海里的信息百分之七十都是视觉传达得到的,人类的很多感受都是通过眼睛视觉来感知.而图形、传播载体文字、色彩、光、编排等视觉元素在图形图像设计中发挥着重要作用.视觉性符号能更直接、真实、感性、形象地传达作品信息和情感.激起人们的美感,满足人们的审美情趣.

    图形图像视觉元素传播载体语言传达

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    提升小学中年级数学应用题教学效果的措施构建

    邓陶
    152页
    查看更多>>摘要：应用题是小学数学教学的重点内容,做好小学中年级数学应用题教学工作,有助于综合培养学生的数学知识应用能力、阅读理解能力和问题解决能力.当前小学中年级数学应用题教学问题不容忽视,主要问题包括教材内容与应用题发生断裂、教学效率低下、点拨方法不当等,本文将在简析这三种问题的基础上浅谈解决对策,并提出个人建议.

    小学中年级数学应用题教学效果

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    微课在小学数学教学中的有效应用

    代晓康
    153页
    查看更多>>摘要：随着我国社会的发展速度越来越快,我国对教育行业的发展越来越重视,人们对孩子的教育也越来越重视.在传统的教育模式中个别学生因为教育模式的原因导致学习跟不上进度,却没有其他的自学方法,因此学习成绩日趋下降.针对这种情况,教育局提出了微课的新型教育模式,学生可以在网上通过各种信息进行学习,网络上具有全面而新颖的各种学习素材,学生可以在网上寻找适合自己的学习材料,在网上能够寻找到在日常的学习中接触不到的教学模式,学生可以跟着网上的教学视频进行学习,寻找到适合自己的学习模式.通过这种在网上进行的多元化自主学习模式,学生们能够找到更加适合自己的学习方法,提升学习成绩.下面我们就针对基于微课是如何应用于小学数学教学中的来进行分析.

    微课小学数学教学应用

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