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    小学数学教学中体验式学习的实践与应用

    张文玲
    204页
    查看更多>>摘要：九年义务教育小学阶段学生的年龄较小,对很多的事物,具有很强的好奇心、求知欲和探索欲,对知识的学习受情感左右的影响较大,而数学学科具有抽象性、逻辑性和系统性,结合这两者的特点,因此在小学数学教学中应用体验式教学法是帮助小学生掌握数学知识的最佳途径.但是,如何在实际的教学实践中贯彻落实体验式教学法,一直是小学数学教师探讨和研究的问题.

    小学教学体验式学习实践与应用

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    浅谈合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用

    邢西京
    205页
    查看更多>>摘要：合作学习能有效提升小学高年级语文阅读教学成效,本文将从突出学生主体地位、教师适度参与、教师评价思路的选择三方面对这一方法在实际教学过程中的应用进行论述.

    合作学习语文阅读应用

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    小学数学阅读能力的培养分析

    杜斌
    206页
    查看更多>>摘要：阅读是我们获取知识的手段以及认识世界的途径,有效的阅读能够提升学生的自学能力.现代社会的发展,人们需要掌握多种学科的阅读能力,其中之一就是数学阅读能力.数学在小学教学课程里相当重要,它不单单是一门学科,更是一种语言和文化.在数学教学中,教师只有重视培养学生的阅读能力,学生通过大量的数学阅读训练,才能使学生在练习中习惯数学语言,提高数学素养.

    小学数学数学阅读阅读能力的培养

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    整体法与守恒法联合求解之妙用

    李运芬
    207页
    查看更多>>摘要：一些化学试题,中间过程比较复杂,徜若采用终态法,可减少许多麻烦,再恰当地运用守恒法,将收到事半功倍之效.

    整体法守恒巧解

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    以教材为依托实施初中语文研究性学习—— 发挥名校示范引领作用,推进教学改革纵深发展策略研究

    张叔红
    208页
    查看更多>>摘要：初中课题研究重在从学生的兴趣、能力去选择"课题",并不是所有的问题都值得研究,这就需要对问题的价值及研究的可能性做深入的分析.从课题本身的价值看,衡量课题有没有研究价值,主要依据是这一课题学生能不能占有详细的资料,切不切合学生自身实际,符不符合学生思维能力.作为学生一般宜选择开口小,周期短,便于占有材料的小课题.

    实施初中语文研究性学习

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    关于初中政治教学渗透德育的思考

    郭俊红
    209页
    查看更多>>摘要：思想政治课是一门中考学科,在初中学习中相当重要,政治教育承载着初中学生德育教育的使命.其中包括、毛泽东思想、马克思列宁主义、爱国主义、党的路线和方针、中国特色社会主义的教育理论.通过思想政治学习,培养学生逐渐形成现代社会的公民意识,提高初中生的德育素质.现在我国中学生的道德状况并不是很乐观,道德水平普遍不高,初中生的三观很容易受外界因素的不良影响,所以我们必须重视中学的德育教育,提升学生的道德水平.

    初中政治教学德育教育的渗透

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    提高初中生数学学习兴趣的策略经验分析

    赵淑萍
    210页
    查看更多>>摘要：兴趣是人们学习与探索的驱动力,对于学生来说更是如此.学生只有对学习的科目产生了兴趣,才能够激发出学习的积极性,投入课堂之中,开拓思维,并能够生出毅力用以克服学习之中所遭遇的种种困难,这一点在数学的教学过程之中体现的尤为明显.本文就初中生数学学习的现状进行了调查分析,并提出提高初中生学习数学兴趣的几点策略,希望能够对广大初中数学教师有所帮助.

    初中数学现状兴趣提高建议

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    创设情境激发兴趣——小学美术教学中应用情境教学法的研究

    周群
    211页
    查看更多>>摘要：在新课改的背景下,越来越多的教学方法被应用在课堂教学当中.其中,情境教学法就是其中之一,小学美术对学生来说是一个打基础的时候,是培养审美意识的关键时期,因此,要根据小学生的特点,来设计教学内容.情境教学法有着承上启下的作用,总结了传统教学的不足,创新了教学内容,文章将根据情境教学法对小学美术教学中的应用进行分析,从而体现出情境教学法在小学美术教学中的重要性.

    小学美术情境教学兴趣应用

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    教学细节演绎精彩课堂

    212页
    查看更多>>摘要：如果把课堂比作一首乐曲,那么教学细节就是一个个跳动的音符.把握好细节,就能使新课程理念在每个小处都落实到位;把握好细节,就能提高教学境界,提升教学品味;把握好细节,就能巧妙地抓住课堂中的"亮点"资源,点石成金,使课堂教学在"生成"中充满灵动,展现精彩,绽放美丽.

    教学细节倾听应变能力讨论

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    微信在中职电子商务教学中的运用探析

    魏梦丽
    213页
    查看更多>>摘要：在中职电子商务教学中,通过对微信的合理应用,不仅有效提高教师在课堂教学中的效率,还为学生在专业学习上提供较多的机会.因而本文主要就对微信在中职电子商务教学中的具体应用进行重点探讨和分析.

    微信中职电子商务教学运用

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